Deskripsi Pemahaman Siswa Tentang Bimbingan Karir Di SMK Negeri1 Gorontalo
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Gorontalo
Author
RAODA FATAH (STUDENT ID : 111411059)
Dra. RENA MADINA, M.Pd (LECTURER ID : 0022075913)
MURHIMA A KAU, S.Psi, M.Si (LECTURER ID : 0030047303)
Dra. RENA MADINA, M.Pd (LECTURER ID : 0022075913)
MURHIMA A KAU, S.Psi, M.Si (LECTURER ID : 0030047303)
Subject
L Education (General)
Datestamp
2017-08-30 00:00:00
Abstract :
ABSTRAK Raoda Fatah. 2017. Deskripsi Pemahaman Siswa Tentang Bimbingan Karir Di SMK Negeri1 Gorontalo. Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I : Dra. Rena Madina, M.Pd; dan Pembimbing II : Murhima A.Kau, S.Psi, M.si, Psi Permasalahan yang menjadi fokus dalam penelitian ini adalah Pemahaman Siswa Tentang Bimbingan Karir di SMK Negeri 1 Gorontalo. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui sejauhmana pemahaman siswa tentang bimbingan karir di SMK N 1 Gorontalo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk memperoleh data Pemahaman siswa tentang bimbingan karir di SMK Negeri 1 Gorontalo, dengan anggota populasi sejumlah 149 siswa yang akan dijadikan anggota sampel sebanyak 32 siswa atau 15% di kelas X Akuntansi SMK N 1 Gorontalo. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, data dianalisis menggunakan analisis persentase. Hasil penilitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa pemahaman siswa tentang bimbingan karir di SMK Negeri 1 Kota Gorontalo khususnya siswa kelas X Akuntansi adalah : Optimis dalam menghadapi masa depan (83,48%), Kemampuan untuk membentuk identitas karir (88,76%), Memiliki pemahaman bahwa study merupakan investasi untuk meraih masa depan (57,29%), Memiliki kemampuan untuk meningkatkan kemampuan yang terkait dengan pekerjaan (75,90%), Sikap positif terhadap pekerjaan (86,25%). Dari lima indikator tersebut indikator yang rendah yakni pemahaman siswa tentang bimbingan karir di kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Kota Gorontalo adalah memiliki pemahaman bahwa study merupakan investasi untuk meraih masa depan. Kata Kunci: Pemahaman Siswa,Bimbingan Karir.
ABSTRAK Raoda Fatah. 2017. Deskripsi Pemahaman Siswa Tentang Bimbingan Karir Di SMK Negeri1 Gorontalo. Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I : Dra. Rena Madina, M.Pd; dan Pembimbing II : Murhima A.Kau, S.Psi, M.si, Psi Permasalahan yang menjadi fokus dalam penelitian ini adalah Pemahaman Siswa Tentang Bimbingan Karir di SMK Negeri 1 Gorontalo. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui sejauhmana pemahaman siswa tentang bimbingan karir di SMK N 1 Gorontalo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk memperoleh data Pemahaman siswa tentang bimbingan karir di SMK Negeri 1 Gorontalo, dengan anggota populasi sejumlah 149 siswa yang akan dijadikan anggota sampel sebanyak 32 siswa atau 15% di kelas X Akuntansi SMK N 1 Gorontalo. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, data dianalisis menggunakan analisis persentase. Hasil penilitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa pemahaman siswa tentang bimbingan karir di SMK Negeri 1 Kota Gorontalo khususnya siswa kelas X Akuntansi adalah : Optimis dalam menghadapi masa depan (83,48%), Kemampuan untuk membentuk identitas karir (88,76%), Memiliki pemahaman bahwa study merupakan investasi untuk meraih masa depan (57,29%), Memiliki kemampuan untuk meningkatkan kemampuan yang terkait dengan pekerjaan (75,90%), Sikap positif terhadap pekerjaan (86,25%). Dari lima indikator tersebut indikator yang rendah yakni pemahaman siswa tentang bimbingan karir di kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Kota Gorontalo adalah memiliki pemahaman bahwa study merupakan investasi untuk meraih masa depan. Kata Kunci: Pemahaman Siswa,Bimbingan Karir.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
