Deskripsi Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Rendahnya Pemanfaatan Layan Bimbingan Dan Konseling Di SMK N 2 Kota Gorontalo
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Gorontalo
Author
RUSMINI SYAMSUDIN (STUDENT ID : 111412028)
Dra. RENA MADINA, M.Pd (LECTURER ID : 0022075913)
SALIM KOROMPOT, S.Pd, M.Pd (LECTURER ID : 0011117706)
Dra. RENA MADINA, M.Pd (LECTURER ID : 0022075913)
SALIM KOROMPOT, S.Pd, M.Pd (LECTURER ID : 0011117706)
Subject
L Education (General)
Datestamp
2017-05-04 00:00:00
Abstract :
ABSTRAK Rusmini Samsudin 2017. Deskripsi Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Rendahnya Pemanfaatan Layan Bimbingan Dan Konseling Di SMK N 2 Kota Gorontalo. Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dra. Hj.Rena L. Madina, M.Pd; dan Pembimbing II : Salim Korompot S.Pd, M.Pd. Permasalahan dalam penelitian ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya pemanfaatan layanan bimbingan dan konseling di SMK Negeri 2 Kota Gorontalo. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya pemanfaatan layanan bimbingan dan konseling di SMK Negeri 2 Kota Gorontalo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk memperoleh data tentang faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya pemanfaatan layanan bimbingan dan konseling di SMK Negeri 2 Kota Gorontalo, dengan anggota populasi 255 orang sampel sebanyak 15% atau 38 orang siswa di kelas XI SMK Negeri 2 Kota Gorontalo.Teknik pengumpulan data menggunakan angket, data dianalisis dengan mengunakan analisis persentase. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dengan analisis persentase menunjukkan bahwa dari faktor -faktor yang mempengaruhi rendahnya pemanfaatan layanan bimbingan dan konseling siswa di SMK Negeri 2 Kota yaitu: pelayanan bimbingan dan konseling (52,99%) , pemahaman siswa terhadap fungsi bimbingan dan konseling disekolah (57,55%), dan sarana dan prasaran penunjang layanan bimbingan dan konseling di sekolah (53,33%). Hal ini menunjukan bahwa faktor dominan yang menjadi tingginya sisiwa memanfaatkan layanan bimbingan dan konseling adalah sarana dan prasarana penunjang layanan bimbingan dan konseling di sekolah (57,55%). sedangkan yang paling rendah adalah faktor pemahaman siswa terhadap fungsi bimbingan dan konseling disekolah (52,99%) Kata Kunci: Pemanfataan Layanan Bimbingan Dan Konseling
ABSTRAK Rusmini Samsudin 2017. Deskripsi Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Rendahnya Pemanfaatan Layan Bimbingan Dan Konseling Di SMK N 2 Kota Gorontalo. Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dra. Hj.Rena L. Madina, M.Pd; dan Pembimbing II : Salim Korompot S.Pd, M.Pd. Permasalahan dalam penelitian ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya pemanfaatan layanan bimbingan dan konseling di SMK Negeri 2 Kota Gorontalo. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya pemanfaatan layanan bimbingan dan konseling di SMK Negeri 2 Kota Gorontalo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk memperoleh data tentang faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya pemanfaatan layanan bimbingan dan konseling di SMK Negeri 2 Kota Gorontalo, dengan anggota populasi 255 orang sampel sebanyak 15% atau 38 orang siswa di kelas XI SMK Negeri 2 Kota Gorontalo.Teknik pengumpulan data menggunakan angket, data dianalisis dengan mengunakan analisis persentase. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dengan analisis persentase menunjukkan bahwa dari faktor -faktor yang mempengaruhi rendahnya pemanfaatan layanan bimbingan dan konseling siswa di SMK Negeri 2 Kota yaitu: pelayanan bimbingan dan konseling (52,99%) , pemahaman siswa terhadap fungsi bimbingan dan konseling disekolah (57,55%), dan sarana dan prasaran penunjang layanan bimbingan dan konseling di sekolah (53,33%). Hal ini menunjukan bahwa faktor dominan yang menjadi tingginya sisiwa memanfaatkan layanan bimbingan dan konseling adalah sarana dan prasarana penunjang layanan bimbingan dan konseling di sekolah (57,55%). sedangkan yang paling rendah adalah faktor pemahaman siswa terhadap fungsi bimbingan dan konseling disekolah (52,99%) Kata Kunci: Pemanfataan Layanan Bimbingan Dan Konseling
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
