Deskripsi Aktivitas Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Gorontalo
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Gorontalo
Author
FRANGKI I. NUSI (STUDENT ID : 111412112)
Dra. RENA MADINA, M.Pd (LECTURER ID : 0022075913)
SALIM KOROMPOT, S.Pd, M.Pd (LECTURER ID : 0011117706)
Dra. RENA MADINA, M.Pd (LECTURER ID : 0022075913)
SALIM KOROMPOT, S.Pd, M.Pd (LECTURER ID : 0011117706)
Subject
L Education (General)
Datestamp
2017-05-04 00:00:00
Abstract :
ABSTRAK FRANGKI I. NUSI. 2017. Deskripsi Aktivitas Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Gorontalo. Skripsi jurusan bimbingan dan konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dra. Hj. Rena L. Madina, M.Pd dan Pembimbing II Salim Korompot, S.Pd, M.Pd. Permasalahan yang dihadapi siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Gorontalo adalah rendahnya aktivitas belajar yang ditandai dengan kurangnya minat siswa dalam mengikuti pelajaran, tidak mengerjakan tugas dari guru, tidak mencatat materi pelajaran, kurangnya partisipasi siswa di dalam kelas, rendahnya interaksi siswa di dalam kelompok belajar serta Rendahnya hasil belajar siswa. Penelitian ini adalah deskripsi kuantitatif yaitu mendeskripsikan aktivitas belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Gorontalo. Anggota populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas VIII yang berjumlah 128 orang siswa. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah secara rendom sampling sehingga mendapatkan 32 orang (25%) siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah instrument angket Berdasarkan penelitian yang digunakan dengan analisis data persentase bahwa deskripsi aktivitas belajar siswa, yakni aktivitas mendengarkan dengan hasil data persentase indikator 57,49%, memandang dengan data persentase indikator 56,26%, menulis atau mencatat dengan hasil data pesentase indikator 40,61%, membaca dengan hasil persentase indikator 53,11% membuat ikhtisar atau ringkasan dengan hasil persentase indikator 47,91%, mengamati tabel-tabel, diagram-diagram dan bagan-bagan dengan hasil persentase indikator 39,91%, menyusun paper atau kertas kerja dengan hasil persentase indikator 58,47%, latihan atau praktek 54,68%. Hasil penelitian ini menujukkan bahawa aktivitas belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Gorontalo rata-rata berada dalam klasifikasi 40-55% atau dalam kategori kurang baik sesuai dengan hasil persentase indikator. Kata kunci : Deskripsi Aktivitas Belajar siswa
ABSTRAK FRANGKI I. NUSI. 2017. Deskripsi Aktivitas Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Gorontalo. Skripsi jurusan bimbingan dan konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dra. Hj. Rena L. Madina, M.Pd dan Pembimbing II Salim Korompot, S.Pd, M.Pd. Permasalahan yang dihadapi siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Gorontalo adalah rendahnya aktivitas belajar yang ditandai dengan kurangnya minat siswa dalam mengikuti pelajaran, tidak mengerjakan tugas dari guru, tidak mencatat materi pelajaran, kurangnya partisipasi siswa di dalam kelas, rendahnya interaksi siswa di dalam kelompok belajar serta Rendahnya hasil belajar siswa. Penelitian ini adalah deskripsi kuantitatif yaitu mendeskripsikan aktivitas belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Gorontalo. Anggota populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas VIII yang berjumlah 128 orang siswa. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah secara rendom sampling sehingga mendapatkan 32 orang (25%) siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah instrument angket Berdasarkan penelitian yang digunakan dengan analisis data persentase bahwa deskripsi aktivitas belajar siswa, yakni aktivitas mendengarkan dengan hasil data persentase indikator 57,49%, memandang dengan data persentase indikator 56,26%, menulis atau mencatat dengan hasil data pesentase indikator 40,61%, membaca dengan hasil persentase indikator 53,11% membuat ikhtisar atau ringkasan dengan hasil persentase indikator 47,91%, mengamati tabel-tabel, diagram-diagram dan bagan-bagan dengan hasil persentase indikator 39,91%, menyusun paper atau kertas kerja dengan hasil persentase indikator 58,47%, latihan atau praktek 54,68%. Hasil penelitian ini menujukkan bahawa aktivitas belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Gorontalo rata-rata berada dalam klasifikasi 40-55% atau dalam kategori kurang baik sesuai dengan hasil persentase indikator. Kata kunci : Deskripsi Aktivitas Belajar siswa
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
