STUDI FENOMENOLOGI : PENGALAMAN MENJADI
PERAWAT BARU DI RUANG PERAWATAN INTENSIV
RS. UNIVERSITAS HASANUDDIN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Hasanuddin
Author
Wirda Y. Dulahu (STUDENT ID : P4200210006)
Prof. Veni Hadju, M.Sc., Ph. D (LECTURER ID : 0018036202)
Prof. Veni Hadju, M.Sc., Ph. D (LECTURER ID : 0018036202)
Subject
RT Nursing
Datestamp
2021-11-04 05:04:56
Abstract :
Wirda. Y. D. Studi Fenomenologi : Pengalaman menjadi perawat baru di ruang perawatan intensiv Rumah sakit Universitas Hasanuddin (dibimbing oleh Veni Hadju dan Werna Nontji) Pengalaman pertama menjadi perawat baru adalah merasa penuh akan kejadian stres dengan perasaan kekurangan dan keraguan diri. perasaan stres yang mereka rasakan berhubungan dengan kurangnya pengalaman, interaksi dengan dokter, kurangnya keterampilan berorganisasi,keharusan mempelajari situasi dan prosedur baru. Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan secara mendalam tentang pengalaman perawat baru lulus yang bekerja di ruang perawatan intensiv Rumah sakit Universitas Hasanuddin. Jenis penelitian adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi deskriptif, tekhnik pengambilan informan dengan cara purposive sampling.informan dalam penelitian ini berjumlah 6 orang dengan latar pendidikan Ners. Pengumpulan data terhadap 6 informan dilakukan dengan metode indepth interview dan field note kemudian dianalisis dengan metode Colaizzi. Hasil penelitian ini menghasilkan 7 tema yaitu perasaan perawat baru, pengalaman perawat saat orientasi sebagai perawat baru, upaya peningkatan kemampuan perawat baru, stres kerja perawat baru, hubungan interpersonal perawat baru, ketidakpuasan yang dirasakan perawat baru, upaya peningkatan kualitas pelayanan. Perawat baru lulus ketika pertama kali bekerja merasakan berbagai macam perasaan berupa cemas, takut, panik dan tidak percaya diri dalam melakukan tindakan. Hal ini terjadi karena minimnya pengalaman dan didukung oleh adanya perubahan peran dari murid menjadi perawat professional yang bertanggungjawab penuh terhadap pasien, selain itu mereka juga merasakan stressor karena beban kerja yang tinggi, pola jadwal dinas yang terlalu panjang, dan kekhawatiran kesehatan. Perawat baru juga merasakan ketidakpuasan dalam bekerja. Dapat disimpulkan bahwa ditahun pertama bekerja sebagai perawat, perawat baru rentan dengan berbagai kejadian stres dan ketidakpuasan yang mereka rasakan. Saran agar institusi mempersiapkan lulusan agar siap pengetahuan, keterampilan dan mental. Perawat baru di tahun pertama bekerja membutuhkan dukungan pihak rumah sakit berupa program orientasi, bimbingan dari perawat senior dan berbagai pelatihan yang tidak mengikat.
Wirda. Y. D. Studi Fenomenologi : Pengalaman menjadi perawat baru di ruang perawatan intensiv Rumah sakit Universitas Hasanuddin (dibimbing oleh Veni Hadju dan Werna Nontji) Pengalaman pertama menjadi perawat baru adalah merasa penuh akan kejadian stres dengan perasaan kekurangan dan keraguan diri. perasaan stres yang mereka rasakan berhubungan dengan kurangnya pengalaman, interaksi dengan dokter, kurangnya keterampilan berorganisasi,keharusan mempelajari situasi dan prosedur baru. Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan secara mendalam tentang pengalaman perawat baru lulus yang bekerja di ruang perawatan intensiv Rumah sakit Universitas Hasanuddin. Jenis penelitian adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi deskriptif, tekhnik pengambilan informan dengan cara purposive sampling.informan dalam penelitian ini berjumlah 6 orang dengan latar pendidikan Ners. Pengumpulan data terhadap 6 informan dilakukan dengan metode indepth interview dan field note kemudian dianalisis dengan metode Colaizzi. Hasil penelitian ini menghasilkan 7 tema yaitu perasaan perawat baru, pengalaman perawat saat orientasi sebagai perawat baru, upaya peningkatan kemampuan perawat baru, stres kerja perawat baru, hubungan interpersonal perawat baru, ketidakpuasan yang dirasakan perawat baru, upaya peningkatan kualitas pelayanan. Perawat baru lulus ketika pertama kali bekerja merasakan berbagai macam perasaan berupa cemas, takut, panik dan tidak percaya diri dalam melakukan tindakan. Hal ini terjadi karena minimnya pengalaman dan didukung oleh adanya perubahan peran dari murid menjadi perawat professional yang bertanggungjawab penuh terhadap pasien, selain itu mereka juga merasakan stressor karena beban kerja yang tinggi, pola jadwal dinas yang terlalu panjang, dan kekhawatiran kesehatan. Perawat baru juga merasakan ketidakpuasan dalam bekerja. Dapat disimpulkan bahwa ditahun pertama bekerja sebagai perawat, perawat baru rentan dengan berbagai kejadian stres dan ketidakpuasan yang mereka rasakan. Saran agar institusi mempersiapkan lulusan agar siap pengetahuan, keterampilan dan mental. Perawat baru di tahun pertama bekerja membutuhkan dukungan pihak rumah sakit berupa program orientasi, bimbingan dari perawat senior dan berbagai pelatihan yang tidak mengikat.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
