STUDI DESKRIPTIF KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU SD NEGERI 20 KOTA BENGKULU
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bengkulu
Author
Ningsi, Sulistia
Lukman, Lukman
Tarmizi, Pebrian
Lukman, Lukman
Tarmizi, Pebrian
Subject
L Education (General)
Datestamp
2014-10-13 08:54:14
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kompetensi kepribadian guru SD Negeri 20 Kota Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif naturalistik. Subjek penelitian adalah guru yang telah memiliki sertifikat pendidik. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji kredibilitas data melalui perpanjangan pengamatan, peningkatan ketekunan dalam penelitian, triangulasi, dan member check. Data yang diperoleh dianalisis melalui reduksi data, display data, dan verifikasi data. Berdasarkan hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi ditemukan bahwa: (1) guru bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional, (2) guru menunjukkan pribadi yang teladan, (3) guru menunjukkan pribadi yang dewasa, (4) guru memiliki etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, (5) guru menjunjung tinggi kode etik profesi guru. Berdasarkan hasil analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa guru di SD Negeri 20 Kota Bengkulu telah memiliki kompetensi kepribadian yang sesuai dengan standar kompetensi guru
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kompetensi kepribadian guru SD Negeri 20 Kota Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif naturalistik. Subjek penelitian adalah guru yang telah memiliki sertifikat pendidik. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji kredibilitas data melalui perpanjangan pengamatan, peningkatan ketekunan dalam penelitian, triangulasi, dan member check. Data yang diperoleh dianalisis melalui reduksi data, display data, dan verifikasi data. Berdasarkan hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi ditemukan bahwa: (1) guru bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional, (2) guru menunjukkan pribadi yang teladan, (3) guru menunjukkan pribadi yang dewasa, (4) guru memiliki etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, (5) guru menjunjung tinggi kode etik profesi guru. Berdasarkan hasil analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa guru di SD Negeri 20 Kota Bengkulu telah memiliki kompetensi kepribadian yang sesuai dengan standar kompetensi guru
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
