PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL ANAK A1 TK IT RABBANI BENGKULU
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bengkulu
Author
Yulianti, Dela
Kurnia, Nina
Sholihah, Afifatus
Kurnia, Nina
Sholihah, Afifatus
Subject
L Education (General)
Datestamp
2014-10-13 15:55:20
Abstract :
Penelitian ini memfokuskan pada masalah apakah metode Bermain Peran dapat mengembangkan kecerdasan Intrapersonal Anak kelas A1 Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Rabbani Bengkulu. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan kecerdasan intrapersonal anak. Subjek penelitian ini adalah kelompok A1 Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Rabbani Bengkulu berjumlah 15 orang anak. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus, pada siklus I terdapat dua kali pertemuan sedangkan pada siklus II terdapat tiga kali pertemuan, pengumpulan data menggunakan lembar observasi, data tersebut diolah menggunakan persentase. Kesimpulan penelitian ini bahwa penerapan metode bermain peran dapat meningkatkan kecerdasan intrapersonal anak.
Penelitian ini memfokuskan pada masalah apakah metode Bermain Peran dapat mengembangkan kecerdasan Intrapersonal Anak kelas A1 Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Rabbani Bengkulu. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan kecerdasan intrapersonal anak. Subjek penelitian ini adalah kelompok A1 Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Rabbani Bengkulu berjumlah 15 orang anak. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus, pada siklus I terdapat dua kali pertemuan sedangkan pada siklus II terdapat tiga kali pertemuan, pengumpulan data menggunakan lembar observasi, data tersebut diolah menggunakan persentase. Kesimpulan penelitian ini bahwa penerapan metode bermain peran dapat meningkatkan kecerdasan intrapersonal anak.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
