Institusion
Universitas Bengkulu
Author
Wijaya, Diki Candra
Sugiyanto , Sugiyanto
Pujianto, Pujianto
Subject
L Education (General)
Datestamp
2014-10-16 15:31:52
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan penerapan media bola karet dalam permainan sepak bola dapat meningkatkan keterampilan Heading siswa. Metode penelitian yang digunakan untuk menjawab pertanyaan penelitian tersebut digunakan metode penelitian class-room action reseacrh atau penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X TKJ Smk Negeri 1Kota Bengkulu yang berjumlah 36 orang. Yang terdiri dari 31 siswa putra dan 5 siswa putri. Hasil penelitian pada pra-siklus diketahui bahwa sebagian besar siswa belum memahami gerakan sehingga nilai keterampilan untuk siswa 36,1% kategori baik, 5,6% kategori sedang, dan 58,3% kategori kurang. Pada siklus pertama dengan penerapan media bola karet, di dapat nilai keterampilan siswa dengan 11,1% dengan kategori baik sekali, 66,6% kategori baik, 8,3% kategori sedang, dan 14% kategori kurang. Pada siklus ke dua terjadi peningkatan terjadi peningkatan hasil belajar siswa dengan 58,3% kategori baik sekali, 27,7% kategori baik, dan 14% kategori sedang. Meningkatnya keterampilan siswa dalam melakukan heading sebagai pengaruh dari penerapan media bola karet dalam permainan sepak bola. Berdasarkan hasil diatas maka disimpulkan bahwa penerapan media bola karet terbukti dapat meningkatkan keterampilan heading.