KORELASI ANTARA PEMAHAMAN DENGAN SIKAP KELUARGA PENERIMA MANFAAT PADA PROGRAM KELUARGA HARAPAN DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN ANAK DESA SUKAHATI CITEUREUP
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Djuanda
Author
Jamilah, Tri Ayu
Subject
JA Political science (General)
Datestamp
2022-12-26 07:55:40
Abstract :
Tri Ayu Jamilah, Program Studi Sains Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial, Ilmu Politik dan Ilmu Komputer, Universitas Djuanda Bogor 2022. Korelasi Antara Pemahman Program Keluarga Harapan dengan Sikap Keluarga Penerima Manfaat dalam Meningkatkan Pendidikan Anak Desa Sukahati. Pembimbing I: Hj. Sukaraelawati, Dra., M.Si. Pembimbing II: Koesworo Setiawan, S.Sos., M.IK. Program Keluarga Harapan (PKH) yaitu program bantuan berupa tunai kepada Rumah Tangga Sangat Miskin (RSTM) berdasarkan pernyataan serta syarat yang sudah ditetapkan dengan melaksanakan kewajibannya, PKH difokuskan untuk memajukan kualitas sumber daya masyarakat kurang mampu berdasarkan pemberdayaan kaum ibu, serta mendorong anak untuk tetap sekolah sesuai dengan data Badan Pusat Statistik (BPS) sebagai target peserta. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Pengambilan sampel menggunakan teknik Simple Kuota dimana anggota sample dipilih dengan jumlah tertetu (kuota) dengan ciri-ciri tertentu. Cara yang digunakan adalah menyebarkan kuesioner yang disebarkan secara langsung. Teknik pengumpulan data terbagi menjadi dua yaitu data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dari kuesioner dan wawancara. Sedangkan data sekunder diperoleh dari studi kepustakaan pada jurnal, buku, internet, dan lainnya. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan yang positif dan signifikan antara Pemahaman Program Keluarga Harapan Meningkatkan Pendidikan dengan Sikap Keluarga Penerima Manfaat dan tingkat hubungan dapat dikategorikan kuat, dengan arah hubungan yang positif. Kesimpulan penelitian ini adalah Pemahaman Program keluarga harapan bagi keluarga penerima manfaat pada bidang pendidikan meliputi empat indikator yaitu: Menjelaskan (explaining), Memberikan contoh (exemplifying), Mengklasifikasi (classifying) dan Menyimpulkan (summarizing). Pemahaman Program Keluarga Harapan yang meningkat dapat mempengaruhi terbentuknya Sikap Keluarga Penerima Manfaat yang meliputi tiga hal yaitu kesediaan, identifikasi dan internalisasi. Saran untuk peneliti selanjutnya dapat mengembangkan penelitian yang lebih luas dengan faktor-faktor lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini.
Tri Ayu Jamilah, Program Studi Sains Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial, Ilmu Politik dan Ilmu Komputer, Universitas Djuanda Bogor 2022. Korelasi Antara Pemahman Program Keluarga Harapan dengan Sikap Keluarga Penerima Manfaat dalam Meningkatkan Pendidikan Anak Desa Sukahati. Pembimbing I: Hj. Sukaraelawati, Dra., M.Si. Pembimbing II: Koesworo Setiawan, S.Sos., M.IK. Program Keluarga Harapan (PKH) yaitu program bantuan berupa tunai kepada Rumah Tangga Sangat Miskin (RSTM) berdasarkan pernyataan serta syarat yang sudah ditetapkan dengan melaksanakan kewajibannya, PKH difokuskan untuk memajukan kualitas sumber daya masyarakat kurang mampu berdasarkan pemberdayaan kaum ibu, serta mendorong anak untuk tetap sekolah sesuai dengan data Badan Pusat Statistik (BPS) sebagai target peserta. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Pengambilan sampel menggunakan teknik Simple Kuota dimana anggota sample dipilih dengan jumlah tertetu (kuota) dengan ciri-ciri tertentu. Cara yang digunakan adalah menyebarkan kuesioner yang disebarkan secara langsung. Teknik pengumpulan data terbagi menjadi dua yaitu data primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dari kuesioner dan wawancara. Sedangkan data sekunder diperoleh dari studi kepustakaan pada jurnal, buku, internet, dan lainnya. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan yang positif dan signifikan antara Pemahaman Program Keluarga Harapan Meningkatkan Pendidikan dengan Sikap Keluarga Penerima Manfaat dan tingkat hubungan dapat dikategorikan kuat, dengan arah hubungan yang positif. Kesimpulan penelitian ini adalah Pemahaman Program keluarga harapan bagi keluarga penerima manfaat pada bidang pendidikan meliputi empat indikator yaitu: Menjelaskan (explaining), Memberikan contoh (exemplifying), Mengklasifikasi (classifying) dan Menyimpulkan (summarizing). Pemahaman Program Keluarga Harapan yang meningkat dapat mempengaruhi terbentuknya Sikap Keluarga Penerima Manfaat yang meliputi tiga hal yaitu kesediaan, identifikasi dan internalisasi. Saran untuk peneliti selanjutnya dapat mengembangkan penelitian yang lebih luas dengan faktor-faktor lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
