DETAIL DOCUMENT
ANALISIS PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA KELAS V PADA MATERI PEREDARAN DARAH MANUSIA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SDN PUSPANEGARA 05
Total View This Week0
Institusion
Universitas Djuanda
Author
Cahya, Denisa Puspa
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2023-11-23 02:19:29 
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan media pembelajaran IPA kelas V SD pada materi peredaran darah manusia terhadap motivasi siswa. Penelitian ini dilakukan di SDN Puspanegara 05. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis penelitian studi kasus dengan teknik analisis data yaitu, wawancara, observasi dan dokumentasi. Instrumen penelitian terdiri dari pedoman observasi, dan pedoman wawancara. Hasil penelitian ini adalah pemanfaatan media pembelajaran berupa video pembelajaran dan power point mampu meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi Peredaran Darah Manusia. siswa cukup konsentrasi serta fokus dengan materi yang disampaikan oleh guru di kelas, siswa juga menjadi lebih paham dan mudah mengingat materi selain itu siswa juga merasa senang pada saat belajar menggunakan media tersebut. Siswa aktif bertanya, menjawab serta menyampaikan pendapat. Kata Kunci: Media Pembelajaran IPA, Motivasi Belajar, Peredaran Darah Manusia 
Institution Info

Universitas Djuanda