HUBUNGAN PENDIDIKAN PRASEKOLAH TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS 1 SD NEGERI PASIR ANGIN 01
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Djuanda
Author
Wasalsabila, Khairussalwa
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-11-23 04:20:01
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pendidikan prasekolah terhadap perkembangan kognitif peserta didik kelas 1 SD Negeri Pasir Angin 01. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah dengan menggunakan teknik non probability sampling dari 54 peserta didik di SD Negeri Pasir Angin 01. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan tes. Prosedur analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji prasyarat analisis, dan analisis data. Dari hasil penelitian didapatkan bahwa adanya hubungan antara pendidikan prasekolah dengan perkembangan kognitif peserta didik kelas 1, dengan tingkat hubungan yang rendah. Kata Kunci: Perkembangan Kognitif, Pendidikan Prasekolah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pendidikan prasekolah terhadap perkembangan kognitif peserta didik kelas 1 SD Negeri Pasir Angin 01. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah dengan menggunakan teknik non probability sampling dari 54 peserta didik di SD Negeri Pasir Angin 01. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan tes. Prosedur analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji prasyarat analisis, dan analisis data. Dari hasil penelitian didapatkan bahwa adanya hubungan antara pendidikan prasekolah dengan perkembangan kognitif peserta didik kelas 1, dengan tingkat hubungan yang rendah. Kata Kunci: Perkembangan Kognitif, Pendidikan Prasekolah
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
