PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BAAMBOOZLE
TERHADAP KEMAMPUAN MENGUASAI KOSA KATA BAHASA ARAB
KELAS X DI SMK AMALIAH 2 CIAWI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Djuanda
Author
Aulia, Dini
Subject
L Education (General)
Datestamp
2025-02-21 07:26:20
Abstract :
Berdasarkan hasil observasi awal ditemukan permasalahan dalam pembelajaran bahasa Arab, antara lain kurangnya minat peserta didik dalam pembelajaran bahasa Arab, Bahasa Arab di katakan sulit dan tidak menarik, dan kurangnya model pembelajaran yang bervariasi, maka dari itu seorang guru perlu adanya media pembelajaran yang bervariasi untuk menunjang pembelajaran yang menarik dan menyenangkan bagi proses belajar megajar. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran Baamboozle terhadap kemampuan menguasai kosa kata Bahasa Arab kelas X SMK Amaliah Ciawi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode penelitian eksperimen pretest-post test, teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes berupa pretest dan post test. Hasil dari penelitian ini terdapat nilai pretest dengan rata-rata ( (0.200 and 0.024), setelah dilakukan post test dan analisis data pada hasil uji normalitas menggnakan program SPSS dengan uji normalitas Kolmogrov-Smirnov dan Shapiro-Wilk menyatakan data berdistribusi normal, dan pada hasil uji t-test yaitu 0,000 (0,000 < 0,05), maka Ho ditolak dan Ha di terima. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaaan media pembelajaran baamboozle memiliki pengaruh terhadap kemampuan menguasai kosa kata Bahasa Arab, serta berdasarkan nilai rata-rata posttest (0.527 and 0.050) ) dan dapat di simpulkan bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran baamboozle terhadap kemampuan menguasai kosa kata Bahasa Arab di SMK Amaliah 2 Ciawi
Berdasarkan hasil observasi awal ditemukan permasalahan dalam pembelajaran bahasa Arab, antara lain kurangnya minat peserta didik dalam pembelajaran bahasa Arab, Bahasa Arab di katakan sulit dan tidak menarik, dan kurangnya model pembelajaran yang bervariasi, maka dari itu seorang guru perlu adanya media pembelajaran yang bervariasi untuk menunjang pembelajaran yang menarik dan menyenangkan bagi proses belajar megajar. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran Baamboozle terhadap kemampuan menguasai kosa kata Bahasa Arab kelas X SMK Amaliah Ciawi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode penelitian eksperimen pretest-post test, teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes berupa pretest dan post test. Hasil dari penelitian ini terdapat nilai pretest dengan rata-rata ( (0.200 and 0.024), setelah dilakukan post test dan analisis data pada hasil uji normalitas menggnakan program SPSS dengan uji normalitas Kolmogrov-Smirnov dan Shapiro-Wilk menyatakan data berdistribusi normal, dan pada hasil uji t-test yaitu 0,000 (0,000 < 0,05), maka Ho ditolak dan Ha di terima. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaaan media pembelajaran baamboozle memiliki pengaruh terhadap kemampuan menguasai kosa kata Bahasa Arab, serta berdasarkan nilai rata-rata posttest (0.527 and 0.050) ) dan dapat di simpulkan bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran baamboozle terhadap kemampuan menguasai kosa kata Bahasa Arab di SMK Amaliah 2 Ciawi
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
