HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH OTORITER ORANGTUA DENGAN PRESTASI BELAJAR REMAJA
Total View This Week0

Institusion

Universitas Katolik Soegijapranata

Author

NUGROHO, BENEDICTUS DIAN ANGGI

Subject

Parenting 

Datestamp

2023-08-21 06:09:47 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empirik hubungan antara pola asuh otoriter orangtua dengan prestasi belajar remaja. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan negatif antara pola asuh otoriter orangtua dengan prestasi belajar remaja, yaitu semakin tinggi pola asuh otoriter yang diterapkan orangtua maka prestasi belajar remaja akan semakin rendah dan semakin rendah pola asuh otoriter yang diterapkan orangtua maka prestasi belajar remaja akan tinggi. Subjek penelitian adalah siswa-siswi kelas XI SMA PL Don Bosko Semarang yang berjumlah 66 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala pola asuh otoriter orangtua dan data dokumentasi prestasi belajar remaja. Pengujian hipotesis menggunakan teknik korelasi product moment dari Karl Pearson. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan negatif yang sangat signifikan antara pola asuh otoriter orangtua dengan prestasi belajar remaja (rxy sebesar -0,342 dengan p < 0,01). Dengan demikian hipotesis dalam penelitian ini diterima. 

File :
10.40.0101 Benedictus Dian Anggi Nugroho COVER.pdf
10.40.0101 Benedictus Dian Anggi Nugroho BAB I.pdf
10.40.0101 Benedictus Dian Anggi Nugroho BAB II.pdf
10.40.0101 Benedictus Dian Anggi Nugroho BAB III.pdf
10.40.0101 Benedictus Dian Anggi Nugroho BAB IV.pdf
10.40.0101 Benedictus Dian Anggi Nugroho BAB V.pdf
10.40.0101 Benedictus Dian Anggi Nugroho BAB VI.pdf
10.40.0101 Benedictus Dian Anggi Nugroho DAFTAR PUSTAKA.pdf
10.40.0101 Benedictus Dian Anggi Nugroho LAMPIRAN.pdf