PENGARUH KECEMASAN MATEMATIKA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MIPA 1 SMA DR.SOETOMO SURABAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Author
HUTAURUK, MEI YUVITA
Subject
Q Science (General)
Datestamp
2022-11-30 03:47:09
Abstract :
Kata Kunci : Kecemasan Matematika, Prestasi Belajar Siswa Kecemasan yang terjadi dalam lingkungan belajar khususnya para remaja saat ini tidak terlepas dari masalah-masalah yang dialaminya selama proses pembelajaran, diantaranya cemas ketika suasana belajar yang tegang dan terasa mencekam, tingkat kesulitan soal yang diberikan untuk dikerjakan secara individual melebihi dari contoh soal yang digunakan saat pembelajaran, dan guru tidak memfasilitasi jawaban dari apa yang menjadi pertanyaan siswa sehingga mengakibatkan siswa malas belajar dan cemas terhadap nilai-nilai yang akan mereka dapatkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh antara kecemasan matematika siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas X MIPA 1 SMA Dr.Soetomo Surabaya tahun ajaran 2018-2019. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIPA SMA Dr.Soetomo Surabaya tahun ajaran 2018-2019. Sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA 1 SMA Dr.Soetomo Surabaya yang berjumlah 29 siswa. Dalam penelitian ini sampel diambil dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode angket dan tes. Data yang diperoleh kemudian dianalisa dengan menggunakan metode analisis korelasi product moment dan taraf signifikan . Hasil analisa menunjukkan bahwa yang berarti ditolak dan diterima. vi Berdasarkan hasil analisis data tersebut dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh antara kecemasan siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas X MIPA 1 SMA Dr.Soetomo Surabaya tahun ajaran 2018-2019.
Kata Kunci : Kecemasan Matematika, Prestasi Belajar Siswa Kecemasan yang terjadi dalam lingkungan belajar khususnya para remaja saat ini tidak terlepas dari masalah-masalah yang dialaminya selama proses pembelajaran, diantaranya cemas ketika suasana belajar yang tegang dan terasa mencekam, tingkat kesulitan soal yang diberikan untuk dikerjakan secara individual melebihi dari contoh soal yang digunakan saat pembelajaran, dan guru tidak memfasilitasi jawaban dari apa yang menjadi pertanyaan siswa sehingga mengakibatkan siswa malas belajar dan cemas terhadap nilai-nilai yang akan mereka dapatkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh antara kecemasan matematika siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas X MIPA 1 SMA Dr.Soetomo Surabaya tahun ajaran 2018-2019. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIPA SMA Dr.Soetomo Surabaya tahun ajaran 2018-2019. Sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA 1 SMA Dr.Soetomo Surabaya yang berjumlah 29 siswa. Dalam penelitian ini sampel diambil dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode angket dan tes. Data yang diperoleh kemudian dianalisa dengan menggunakan metode analisis korelasi product moment dan taraf signifikan . Hasil analisa menunjukkan bahwa yang berarti ditolak dan diterima. vi Berdasarkan hasil analisis data tersebut dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh antara kecemasan siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas X MIPA 1 SMA Dr.Soetomo Surabaya tahun ajaran 2018-2019.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
