DETAIL DOCUMENT
STUDENTS’ RESPONSES TOWARDS TEACHER’S INTRODUCTION TO WORLD ENGLISHES IN TEACHING LISTENING
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Author
BAIHAQI, ACHMAD RIZKI
Subject
L Education (General) 
Datestamp
2022-12-28 07:19:33 
Abstract :
Kata Kunci : World Englishes, Kemampuan Mendengarkan untuk mengajar, Mengajar Kemampuan Mendengarkan untuk peserta didik sekolah tinggi Dalam penelitian ini, penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini dikumpulkan dari peserta didik kelas X Tata Boga 5 dengan jumlah 20 orang peserta didik dalam 1 kelas di SMKN 8 Surabaya tahun akademik 2019/2020. Dalam melakukan dan mengumpulkan data, peneliti menggunakan observasi, kuesioner, dan wawancara untuk keberhasilan dalam mencapai hasil penelitian Kebanyakan orang tidak mengetahui tentang apa itu World Englishes. jadi mereka hanya tau adanya American English dan British English sebagai acuan aksen, padahal sebenarnya ada bermacam macam aksen dan berbeda pula dalam berbahasa inggris, contohnya seperti Indonesian English, Japanese English, Indian English, and so on. Jadi karena itu, peneliti ingin mengembangkan World Englishes sebagai materi untuk penelitian Masalah dalam belajar listening adalah sangat umum, apalagi untuk orang indonesia, karena kebanyakan dari orang orang beralasan jika mereka mengerti apa yang dikatakan orang lain dengan menggunakan bahasa inggris, tapi tidak tau bagaimana cara merespon serta masalah dalam mendengarkan, maka dari itu pentingnya belajar ?listening? sangatlah wajib karena mampu untuk memberikan respon karena mampu mendengarkan dengan tepat. 
Institution Info

Universitas PGRI Adi Buana Surabaya