PENGARUH LATIHAN PASSING ATAS DENGAN MENGGUNAKAN
PASSING SATU TANGAN DAN PASSING DUA TANGAN TERHADAP
KEMAMPUAN TOSER DALAM PERMAINAN BOLA VOLI
DI SMP NEGERI 48 SURABAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Author
Butarbutar, Fransiskus K
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-02-20 04:31:57
Abstract :
Kata kunci: latihan, passing atas, kemampuan, Bola voli. Permainan bola voli adalah olahraga yang menggunakan bola besar yang dimainkan oleh dua tim yang masing-masing tim memiliki 6 orang pemain. Permainan bola voli ini memiliki teknik dasar, yaitu passing atas dan bawah, servis atas dan bawah, smas, dan blocking. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui berkembang tidaknya kemampuan seorang toser dalam melakukan passing/umpan dengan menggunakan latihan passing atas menggunakan passing satu tangan dan passing dua tangan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas. Penelitian tindakan kelas menggunakan 2 siklus, yaitu siklus I dan siklus II. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah uji t, uji normalitas, uji homogen, uji paired sampel T tes. Hasil penelitian yaitu terdapat peningkatan dalam melakukan passing/umpan yaitu tes siklus I diperoleh 5 siswa atau 33,3% siswa tuntas dalam melakukan gerak passing atas dan 10 siswa atau 66,7% siswa belum tuntas. Kemudian pada hasil tes di siklus II menunjukkan 13 siswa atau 86,7% siswa tuntas dalam melakukan gerak passing atas dan 2 siswa atau 13,3% siswa belum tuntas. Berdasarkan hasil rerata yang diperoleh tersebut dapat dikatakan terjadi peningkatan 53,4 % pada siklus II dari siklus I.
Kata kunci: latihan, passing atas, kemampuan, Bola voli. Permainan bola voli adalah olahraga yang menggunakan bola besar yang dimainkan oleh dua tim yang masing-masing tim memiliki 6 orang pemain. Permainan bola voli ini memiliki teknik dasar, yaitu passing atas dan bawah, servis atas dan bawah, smas, dan blocking. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui berkembang tidaknya kemampuan seorang toser dalam melakukan passing/umpan dengan menggunakan latihan passing atas menggunakan passing satu tangan dan passing dua tangan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas. Penelitian tindakan kelas menggunakan 2 siklus, yaitu siklus I dan siklus II. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah uji t, uji normalitas, uji homogen, uji paired sampel T tes. Hasil penelitian yaitu terdapat peningkatan dalam melakukan passing/umpan yaitu tes siklus I diperoleh 5 siswa atau 33,3% siswa tuntas dalam melakukan gerak passing atas dan 10 siswa atau 66,7% siswa belum tuntas. Kemudian pada hasil tes di siklus II menunjukkan 13 siswa atau 86,7% siswa tuntas dalam melakukan gerak passing atas dan 2 siswa atau 13,3% siswa belum tuntas. Berdasarkan hasil rerata yang diperoleh tersebut dapat dikatakan terjadi peningkatan 53,4 % pada siklus II dari siklus I.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
