Analisis Kelayakan Isi Dan Bahasa Modul Belajar Literasi Dan Numerasi Materi Pengerjaan Hitungan Bilangan Siswa Kelas Ii
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Author
Pratama, Firda Razak Putri
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-01-11 06:07:20
Abstract :
Penelitian ini dilatar belakangi untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dengan belajar sendiri tanpa tergantung kepada kehadiran pendidik. di Indonesia kegiatan pendidikan harus tetap berjalan dalam kondisi apapun maka pemerintah sudah melakukan beberapa upaya, salah satunya kemendikbud memfasilitasi kegiatan belajar mengajar dengan menerbitkan modul pembelajaran. Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelayakan isi dan bahasa modul belajar literasi dan numerasi dalam materi pengerjaan hitungan bilangan siswa kelas II. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library Research) yaitu penelitian yang dilakukan oleh seorang penulis dengan cara mengumpulkan data-data yang bersumber dari buku, jurnal, artikel, dan tulisan-tulisan tertentu. Literature yang di teliti tidak hanya terbatas pada buku saja, tetapi juga berupa bahan-bahan dokumentasi, majalahmajalah, jurnal dan surat kabar. Pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian kelayakan isi dan bahasa modul belajar literasi dan numerasi dikategorikan pada kategori layak dengan presentase 71,23% dan 68,33%. Berdasarkan penelitian ini menunjukkan bahwa modul belajar literasi dan numerasi kelas II Tema 2 makhluk hidup dan benda mati subtema 2 serangga dan binatang kecil layak digunakan tetapi perlu diperbaiki lagi dari kedalaman materinya dan bahasanya agar dapat di pahami.
Penelitian ini dilatar belakangi untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dengan belajar sendiri tanpa tergantung kepada kehadiran pendidik. di Indonesia kegiatan pendidikan harus tetap berjalan dalam kondisi apapun maka pemerintah sudah melakukan beberapa upaya, salah satunya kemendikbud memfasilitasi kegiatan belajar mengajar dengan menerbitkan modul pembelajaran. Modul ini dikembangkan untuk digunakan oleh siswa, orang tua dan guru di jenjang SD dalam memfasilitasi pembelajaran siswa dalam masa pandemi Covid atau kondisi khusus lainnya. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelayakan isi dan bahasa modul belajar literasi dan numerasi dalam materi pengerjaan hitungan bilangan siswa kelas II. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library Research) yaitu penelitian yang dilakukan oleh seorang penulis dengan cara mengumpulkan data-data yang bersumber dari buku, jurnal, artikel, dan tulisan-tulisan tertentu. Literature yang di teliti tidak hanya terbatas pada buku saja, tetapi juga berupa bahan-bahan dokumentasi, majalahmajalah, jurnal dan surat kabar. Pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian kelayakan isi dan bahasa modul belajar literasi dan numerasi dikategorikan pada kategori layak dengan presentase 71,23% dan 68,33%. Berdasarkan penelitian ini menunjukkan bahwa modul belajar literasi dan numerasi kelas II Tema 2 makhluk hidup dan benda mati subtema 2 serangga dan binatang kecil layak digunakan tetapi perlu diperbaiki lagi dari kedalaman materinya dan bahasanya agar dapat di pahami.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
