Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses
penerapan metode Quantum Learning dengan Strategi Role Playing
pada kelas IV Sdn Gayungan 2 Surabaya tersebut yang telah
diterapkan.
Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif deskriptif.Teknik
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
instrument penelitian observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk
pengetahui hasil digunakan analisis dan data deskriptif kualitatif
dengan instrumen penilitian tes hasil belajar dan instrument angket
respon siswa.
Hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa
hasil observasi aktivitas pendidik dalam bermain peran sangat baik,
hasil belajar peserta didik mencakup pengetahuan sangat baik.