Pengembangan Media Pembelajaran Online dengan Berbasis website sidemo secara Terpadu
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Author
Permana, Demo Sandy
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-01-11 04:01:52
Abstract :
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk (1) mengembangkan media pembelajaran berbasis website untuk Sekolah Dasar pada proses pembelajaran, (2) mengetahui penilaian ahli media an ahli materi terhadap media pembelajaran, (3) mengetahui penilaian guru sekolah dasar terhadap media pembelajaran, dan (4) mengetahui kelayakan dan keefektifan media pembelajaran berdasarkan penlaian ahli media, ahli materi dan guru dalam penggunaan website SIDEMO. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Penelitian ini dilakuan di SDN SEDATI GEDE 2 Sidoarjo. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu angket. Hasil penelitian dan pengembangan (1) Proses penelitian pengembangan ini dilaksanakan dengan beberapa tahapan yang diadaptasi dari model penelitian pengembangan Plomp versi LMS. Adapun tahapan tersebut yaitu Analysis, Design, Development, dan Implementation. Tahap analysis meliputi studi lapangan dan studi literature. Tahap design meliputi pembuatan website. Tahap development meliputi pembuatan produk media pembelajaran berbasis website, validasi ahli materi dan validasi ahli media. Tahap implementation dilakukan dua siklus yaitu uji coba produk kelompok kecil yang melibatkan 25 guru, (2) hasil penilaian 2 ahli materi ratarata mendapatan skor 3 dengan kategori baik. Hasil penilaian ahli media 1 mendapatkan rata-rata skor 3 dan ahli media 2 mendapatkan rata-rata skor 3,2 dengan kategori baik. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis website layak digunakan sebagai media pembelajaran siswa Sekolah Dasar.
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk (1) mengembangkan media pembelajaran berbasis website untuk Sekolah Dasar pada proses pembelajaran, (2) mengetahui penilaian ahli media an ahli materi terhadap media pembelajaran, (3) mengetahui penilaian guru sekolah dasar terhadap media pembelajaran, dan (4) mengetahui kelayakan dan keefektifan media pembelajaran berdasarkan penlaian ahli media, ahli materi dan guru dalam penggunaan website SIDEMO. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Penelitian ini dilakuan di SDN SEDATI GEDE 2 Sidoarjo. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu angket. Hasil penelitian dan pengembangan (1) Proses penelitian pengembangan ini dilaksanakan dengan beberapa tahapan yang diadaptasi dari model penelitian pengembangan Plomp versi LMS. Adapun tahapan tersebut yaitu Analysis, Design, Development, dan Implementation. Tahap analysis meliputi studi lapangan dan studi literature. Tahap design meliputi pembuatan website. Tahap development meliputi pembuatan produk media pembelajaran berbasis website, validasi ahli materi dan validasi ahli media. Tahap implementation dilakukan dua siklus yaitu uji coba produk kelompok kecil yang melibatkan 25 guru, (2) hasil penilaian 2 ahli materi ratarata mendapatan skor 3 dengan kategori baik. Hasil penilaian ahli media 1 mendapatkan rata-rata skor 3 dan ahli media 2 mendapatkan rata-rata skor 3,2 dengan kategori baik. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis website layak digunakan sebagai media pembelajaran siswa Sekolah Dasar.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
