Analisis Penerapan Project Based Learning Dalam Pembelajaran Daring Untuk Mengembangkan Karakter Belajar Mandiri Siswa Di Sdn Kepuh Kiriman 1 Waru Sidoarjo
Total View This Week0

Institusion

Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Author

Wulandari, Ananda Vivi

Subject

L Education (General) 

Datestamp

2023-01-11 03:57:34 

Abstract :
Penelitian bertujuan untuk mengembangkan karakter belajar mandiri siswa dikelas V SD SDN Kepuh Kiriman I Waru Sidoarjo dengan menggunakan model pembelajaran project based learning. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subyek penelitian adalah siswa kelas V SDN Kepuh Kiriman I Waru Sidoarjo semester ganjil tahun ajaran 2020/2021 yang berjumlah 33 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian menggunakan lembar observasi dan lembar angket. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran dengan model project based learning dalam pembelajaran daring dapat mengembangkan karakter mandiri belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil respon proses pembelajaran peserta didik saat dirumah sebesar 99,7% dengan persentase tersebut dapat dikatakan bahwa model pembelajaran project based learning dalam pembelajaran daring dapat meningkatkan karakter belajar mandiri siswa di SDN Kepuh Kiriman Waru Sidoarjo. 

File :
1. Halaman Depan.pdf
2. ABSTRAK.pdf
3. BAB I.pdf
8. DAFTAR PUSTAKA dan LAMPIRAN.pdf