Pengaruh Game Berbasis Quizizz Terhadap Hasil Belajar Sifat-Sifat Cahaya Siswa Kelas Iv Sdn Margorejo I/403 Surabaya
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Author
Rizki, Aprilia Eka
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-01-11 03:51:11
Abstract :
Penelitian ini di latar belakangi oleh meningkatnya perkembangan teknologi di era globalisasi ini yang membuat pendidik dapat melakukan inovasi terhadap proses pembelajaran, agar pembelajaran lebih menarik yaitu dengan lebih memanfaatkan program yang mampu menghasilkan sebuah media yang dapat digunakan dalam pembelajaran yaitu dengan menggunakan Game Quizizz. Dari aplikasi tersebut di harapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa yang sangat signifikan. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif eksperimen. Pengumpulan data ini dilakukan dengan menggunakan tes untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas IV pada materi sifat-sifat cahaya. Game Quizizz ini digunakan karena game ini memiliki banyak fitur aktivasi multi permainan dan membuat latihan soal secara interaktif yang dapat menyenangkan bagi peserta didik dalam melakukan pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian dan hasil belajar siswa dengan menggunakan Game Quizizz yaitu 21.8% menunjukkan baik dengan rata-rata nilai 80,0. Dari perhitungan tersebut dapat diketahui bahwa terdapat bagaimana pengaruh Game Quizizz terhadap hasil belajar sifat-sifat cahaya siswa kelas IV di SDN Margorejo I/403 Surabaya, yang mana memperoleh nilai thitung sebesar 1,664 > 7,435 dengan signifikan sebesar 0,000 < 0,05. hal ini menunjukkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima, yang artinya benar bahwa terdapat pengaruh game terhadap hasil belajar siswa.
Penelitian ini di latar belakangi oleh meningkatnya perkembangan teknologi di era globalisasi ini yang membuat pendidik dapat melakukan inovasi terhadap proses pembelajaran, agar pembelajaran lebih menarik yaitu dengan lebih memanfaatkan program yang mampu menghasilkan sebuah media yang dapat digunakan dalam pembelajaran yaitu dengan menggunakan Game Quizizz. Dari aplikasi tersebut di harapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa yang sangat signifikan. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif eksperimen. Pengumpulan data ini dilakukan dengan menggunakan tes untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas IV pada materi sifat-sifat cahaya. Game Quizizz ini digunakan karena game ini memiliki banyak fitur aktivasi multi permainan dan membuat latihan soal secara interaktif yang dapat menyenangkan bagi peserta didik dalam melakukan pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian dan hasil belajar siswa dengan menggunakan Game Quizizz yaitu 21.8% menunjukkan baik dengan rata-rata nilai 80,0. Dari perhitungan tersebut dapat diketahui bahwa terdapat bagaimana pengaruh Game Quizizz terhadap hasil belajar sifat-sifat cahaya siswa kelas IV di SDN Margorejo I/403 Surabaya, yang mana memperoleh nilai thitung sebesar 1,664 > 7,435 dengan signifikan sebesar 0,000 < 0,05. hal ini menunjukkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima, yang artinya benar bahwa terdapat pengaruh game terhadap hasil belajar siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
