UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 4-5
TAHUN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK
MENCARI PASANGAN (MAKE A MATCH)
(Penelitian Tindakan Kelas di PAUD Ayah Bunda, Cililitan, Jakarta Timur)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Jakarta
Author
DESSY ERNIA, .
Subject
Media Pembelajaran
Datestamp
2020-05-28 13:37:34
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berbicara anak usia 4-5 tahun melalui model pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan (make a match) di PAUD A yah Bunda, Cililitan, Jakarta Timur. Model pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan (make a match) merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat mendorong anak untuk mampu berbicara. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) secara kolaboratif dengan model Kemmis & Mc Taggart. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu, perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah anak usia 4-5 tahun yang berjumlah 9 anak. Tindakan yang diberikan yaitu melalui model pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan (make a match). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif dan analisis data kualitatif. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini adalah bila rata-rata kemampuan berbicara anak telah mencapai 71%. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berbicara anak melalui model pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan (make a match) di PAUD Ayah Bunda. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan rata-rata kemampuan berbicara anak pada pra tindakan sebesar 40,1%, meningkat menjadi 58,4% pada tindakan siklus I, dan mencapai 84,9% pada tindakan siklus II. Kemampuan berbicara anak mengalami peningkatan setelah peneliti memberikan tindakan yang dilakukan melalui model pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan (make a match). Tahapan dari tindakan tersebut yaitu setelah apersepsi, anak dibagikan kartu, kemudian anak mencari pasangan kartu yang cocok, kemudian anak menyelesaikan pekerjaan bersama, dan ditutup dengan anak bercerita bersama pasangannya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berbicara anak usia 4-5 tahun melalui model pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan (make a match) di PAUD A yah Bunda, Cililitan, Jakarta Timur. Model pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan (make a match) merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat mendorong anak untuk mampu berbicara. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) secara kolaboratif dengan model Kemmis & Mc Taggart. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu, perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah anak usia 4-5 tahun yang berjumlah 9 anak. Tindakan yang diberikan yaitu melalui model pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan (make a match). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif dan analisis data kualitatif. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini adalah bila rata-rata kemampuan berbicara anak telah mencapai 71%. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berbicara anak melalui model pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan (make a match) di PAUD Ayah Bunda. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan rata-rata kemampuan berbicara anak pada pra tindakan sebesar 40,1%, meningkat menjadi 58,4% pada tindakan siklus I, dan mencapai 84,9% pada tindakan siklus II. Kemampuan berbicara anak mengalami peningkatan setelah peneliti memberikan tindakan yang dilakukan melalui model pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan (make a match). Tahapan dari tindakan tersebut yaitu setelah apersepsi, anak dibagikan kartu, kemudian anak mencari pasangan kartu yang cocok, kemudian anak menyelesaikan pekerjaan bersama, dan ditutup dengan anak bercerita bersama pasangannya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
