SURVEYKARAKTERISTIK LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN, PEMBERDAYAAN INSTRUKTUR KURSUS & DIMENSI PEMBELAJARAN ORGANISASI PADA RUMPUN KURSUS KERUMAHTANGGAAN BIDANG TATA BOGADI DKI JAKARTA
Total View This Week0

Institusion

Universitas Negeri Jakarta

Author

IKA YULIYANTI PUJIASTUTI, .

Subject

Pendidikan Kejuruan dan Sekolah Kejuruan 

Datestamp

2020-06-15 15:22:28 

Abstract :
Penelitian inibertujuan untuk mengetahui infomasiempiris tentang karakteristik LKP, pemberdayaan instrukturkursus & dimensi pembelajaran organisasi pada rumpun kursus kerumahtanggaan bidang Tata Bogadi DKI Jakarta. Penelitian dilakukan di 5 Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP)yang berada di 3 wilayah DKI Jakarta. Jenis penelitian yang dilakukan adalah kuantitatif dengan menggunakan metode survei. Subjek penelitianyang digunakan adalah instruktur Lembaga Kursus dan Pelatihan Tata Boga di DKI Jakarta yang berjumlah 5 orang. Teknik analisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian ini diketahui bahwa Lembaga Kursus dan Pelatihan Tata Boga memiliki karakteristik yaitu telah memenuhi standar nasional serta peraturan menteri pendidikan yang telah ditetapkan untuk pelaksanaan programpada lembaga kursus dan pelatihan Tata Boga, serta para instruktur menerapkan praktik pemberdayaan instruktur dengan enam aspek, dan menerapkan proses pembelajaran organisasi dilembaganya, sehingga Lembaga Kursus dan Pelatihan mampumempertahankan eksistensinya di bidang Kursus dan Pelatihan 

File :
Survey Karakteristik LKP, Pemberdayaan Instruktur Kursus dan Dimensi Pembelajaran Organisasi Pada.pdf