Abstract :
Media Kocok Dadu ini bertujuan untuk membuat media pembelajaran untuk
menstimulasi kognitif peserta didik hambatan pendengaran pelajaran IPS
tentang peninggalan sejarah pada masa kerajaan hindu, budha, dan islam.
Media ini mengunakan metode karya inovasi yang berlandasan model
Sugiyono yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk,
validasi desain, revisi desain, uji coba, dan revisi desain. Validasi media
dilakukan oleh 3 ahli yaitu ahli media, ahli ketunarunguan, dan ahli materi.
Skor rata-rata yang didapat dari evaluasi para ahli adalah 3,15. Media Kocok
Dadu diujicobakan oleh 5 peserta didik kelas 4 di SLB-B Budi Daya. Hasil
bahwa media ini dapat digunakan untuk menstimulasi kognitif peserta didik
hambatan pendengaran dalam pelajaran IPS. Diharapkan guru dapat
menggunakan media Kocok Dadu dalam mempermudah menjelaskan
pelajaran IPS.