SURVEY KARAKTERISTIK LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN, PEMBERDAYAAN INSTRUKTUR KURSUS & DIMENSI PEMBELAJARAN ORGANISASI PADA RUMPUN SENI BUDAYA BIDANG HANTARAN DI DKI JAKARTA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Negeri Jakarta
Author
NIKI PUTRI MUJIANTI, .
Subject
Pendidikan Kejuruan dan Sekolah Kejuruan
Datestamp
2020-06-25 16:08:43
Abstract :
iSURVEY KARAKTERISTIK LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN, PEMBERDAYAAN INSTRUKTUR KURSUS &DIMENSI PEMBELAJARAN ORGANISASI PADA RUMPUN SENI BUDAYA BIDANG HANTARAN DI DKI JAKARTA (2016)NIKI PUTRI MUJIANTIABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk memperolehinformasi empiris tentang karakteristik Lembaga Kursus dan Pelatihan, pemberdayaan instruktur kursus dan dimensi pembelajaran organisasi pada rumpun seni budaya bidang hantaran di DKI Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan di 4 Lembaga Kursus dan Pelatihanyang beradadi 3 wilayah DKI Jakarta. Jenis penelitian ini adalah kuantitatifdenganmenggunakan metode survei. Subjek penelitian yang digunakan adalah instruktur pada Lembaga Kursus dan Pelatihan hantaran dengan jumlah responden sebanyak 5 orang. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitianini diketahui bahwa Lembaga Kursus dan Pelatihan hantaran memiliki karakteristik yang memenuhi Standar Nasional Pendidikan serta Peraturan Menteri Pendidikan yang telah ditetapkan untuk pelaksanaan program kursus pada Lembaga Kursus dan Pelatihan. Dan instruktur di Lembaga Kursus dan Pelatihan hantaran telah menerapkan praktik pemberdayaan instruktur dengan, serta telah menerapkan pembelajaran organisasi di lembaganya, sehingga Lembaga Kursus dan Pelatihan mampu mempertahankan eksistensinya di bidang kursus dan Pelatihan hantaran.
iSURVEY KARAKTERISTIK LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN, PEMBERDAYAAN INSTRUKTUR KURSUS &DIMENSI PEMBELAJARAN ORGANISASI PADA RUMPUN SENI BUDAYA BIDANG HANTARAN DI DKI JAKARTA (2016)NIKI PUTRI MUJIANTIABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk memperolehinformasi empiris tentang karakteristik Lembaga Kursus dan Pelatihan, pemberdayaan instruktur kursus dan dimensi pembelajaran organisasi pada rumpun seni budaya bidang hantaran di DKI Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan di 4 Lembaga Kursus dan Pelatihanyang beradadi 3 wilayah DKI Jakarta. Jenis penelitian ini adalah kuantitatifdenganmenggunakan metode survei. Subjek penelitian yang digunakan adalah instruktur pada Lembaga Kursus dan Pelatihan hantaran dengan jumlah responden sebanyak 5 orang. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitianini diketahui bahwa Lembaga Kursus dan Pelatihan hantaran memiliki karakteristik yang memenuhi Standar Nasional Pendidikan serta Peraturan Menteri Pendidikan yang telah ditetapkan untuk pelaksanaan program kursus pada Lembaga Kursus dan Pelatihan. Dan instruktur di Lembaga Kursus dan Pelatihan hantaran telah menerapkan praktik pemberdayaan instruktur dengan, serta telah menerapkan pembelajaran organisasi di lembaganya, sehingga Lembaga Kursus dan Pelatihan mampu mempertahankan eksistensinya di bidang kursus dan Pelatihan hantaran.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
