Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Berbasis Karakter Hero Indonesia pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia untuk Siswa Kelas VIII SMP
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Jambi
Author
Wijaya, Sonya Novisca
Subject
L Education (General)
Datestamp
2020-09-04 06:58:31
Abstract :
Wijaya, S.N, 2020. ?Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Berbasis Karakter Hero Indonesia pada Materi Sistem Peredaran Darah pada Manusia untuk Siswa Kelas VIII SMP?:Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing (I) Prof. Dr. Dra. Hj. Asni Johari, M.Si (II) Dr. Ervan Johan Wicaksana, S.Pd., M.Pd., M.Pd.I Kata Kunci : komik digital, pengembangan, ujicoba, implementasi. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model ADDIE. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran komik digital berbasis karakter hero Indonesia pada materi sistem peredaran darah manusia untuk siswa kelas VIII SMP, mengetahui penilaian ahli media dan ahli materi serta persepsi guru dan siswa terhadap media ini. Selain itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh penggunaan komik digital terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan di SMPN 17 Kota Jambi. Data penelitian ini diperoleh melalui tahap validasi oleh ahli materi dan media, dilanjutkan dengan melakukan ujicoba produk kelompok kecil dan besar serta respon guru, lalu dilakukan penerapan media ini di kelas eksperimen. Adapun hasil penilaian ahli materi yaitu 89.06% dan ahli media yaitu 81.25%. Hasil penilaian persepsi guru yaitu 72.92%, persepsi kelompok kecil yaitu 84.72%, dan kelompok besar yaitu 90.09%. Data implementasi rata-rata yang diperoleh pada kelas kontrol adalah 37.3462 dan pada kelas eksperimen adalah 53.0385. Berdasarkan data tersebut menunjukkan adanya pengaruh signifikan saat diterapkan media komik digital terhadap hasil belajar siswa.
Wijaya, S.N, 2020. ?Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Berbasis Karakter Hero Indonesia pada Materi Sistem Peredaran Darah pada Manusia untuk Siswa Kelas VIII SMP?:Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing (I) Prof. Dr. Dra. Hj. Asni Johari, M.Si (II) Dr. Ervan Johan Wicaksana, S.Pd., M.Pd., M.Pd.I Kata Kunci : komik digital, pengembangan, ujicoba, implementasi. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model ADDIE. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran komik digital berbasis karakter hero Indonesia pada materi sistem peredaran darah manusia untuk siswa kelas VIII SMP, mengetahui penilaian ahli media dan ahli materi serta persepsi guru dan siswa terhadap media ini. Selain itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh penggunaan komik digital terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan di SMPN 17 Kota Jambi. Data penelitian ini diperoleh melalui tahap validasi oleh ahli materi dan media, dilanjutkan dengan melakukan ujicoba produk kelompok kecil dan besar serta respon guru, lalu dilakukan penerapan media ini di kelas eksperimen. Adapun hasil penilaian ahli materi yaitu 89.06% dan ahli media yaitu 81.25%. Hasil penilaian persepsi guru yaitu 72.92%, persepsi kelompok kecil yaitu 84.72%, dan kelompok besar yaitu 90.09%. Data implementasi rata-rata yang diperoleh pada kelas kontrol adalah 37.3462 dan pada kelas eksperimen adalah 53.0385. Berdasarkan data tersebut menunjukkan adanya pengaruh signifikan saat diterapkan media komik digital terhadap hasil belajar siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
