PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN
MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PPKN
SISWA KELAS IX E SMPN 7 MUARO JAMBI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Jambi
Author
FADILLA, RISQA
Subject
H Social Sciences (General)
Datestamp
2020-12-14 03:54:53
Abstract :
ABSTRAK Fadilla, Risqa. 2020. Penggunaan Media Animasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran PPKn Siswa Kelas IX E SMPN 7 Muaro Jambi. Skripsi. Program Studi PPKn, Jurusan Pendidikan Ilmu Sosial, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing (1) Drs. M Salam, M.Si Pembimbing (2) Heri Usmanto, M.Pd Kata Kunci : Media Animasi, Motivasi Belajar Hasil observasi awal yang dilakukan motivasi belajar siswa sangat rendah karena metode yang dilakukan oleh guru cendrung hanya dengan menggunakan metode ceramah sehingga membuat siswa dalam pembelajaran PPKn cendrung bosan dalam aktivitas pembelajaran. Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PPKn kelas IX E SMPN 7 Muaro Jambi dengan penggunaan media animasi. Penelitian ini termasuk dalam penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan tiga siklus, yang mana langkah-langkah penelitian ini terdiri dari empat komponen yaitu : perencanaan, tindakan, pengamatan, refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 7 Muaro Jambi. Subjek penelitian ini adalah 31 siswa kelas IX E. Hasil penelitian menunjukan motivasi belajar siswa di kelas IX E SMPN 7 Muaro Jambi mengalami peningkatan, pada siklus I persentase motivasi belajar siswa yaitu 64 % dalam kategori rendah. Pada siklus II persentase meningkat menjadi 73 % . dan pada siklus III persentase motivasi kembali meningkat menjadi 82 % dalam kategori baik. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan motivasi siswa dengan penggunaan media animasi dalam pembelajaran dikelas IX E SMPN 7 Muaro Jambi.
ABSTRAK Fadilla, Risqa. 2020. Penggunaan Media Animasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran PPKn Siswa Kelas IX E SMPN 7 Muaro Jambi. Skripsi. Program Studi PPKn, Jurusan Pendidikan Ilmu Sosial, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing (1) Drs. M Salam, M.Si Pembimbing (2) Heri Usmanto, M.Pd Kata Kunci : Media Animasi, Motivasi Belajar Hasil observasi awal yang dilakukan motivasi belajar siswa sangat rendah karena metode yang dilakukan oleh guru cendrung hanya dengan menggunakan metode ceramah sehingga membuat siswa dalam pembelajaran PPKn cendrung bosan dalam aktivitas pembelajaran. Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PPKn kelas IX E SMPN 7 Muaro Jambi dengan penggunaan media animasi. Penelitian ini termasuk dalam penelitian tindakan kelas yang dilakukan dengan tiga siklus, yang mana langkah-langkah penelitian ini terdiri dari empat komponen yaitu : perencanaan, tindakan, pengamatan, refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 7 Muaro Jambi. Subjek penelitian ini adalah 31 siswa kelas IX E. Hasil penelitian menunjukan motivasi belajar siswa di kelas IX E SMPN 7 Muaro Jambi mengalami peningkatan, pada siklus I persentase motivasi belajar siswa yaitu 64 % dalam kategori rendah. Pada siklus II persentase meningkat menjadi 73 % . dan pada siklus III persentase motivasi kembali meningkat menjadi 82 % dalam kategori baik. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan motivasi siswa dengan penggunaan media animasi dalam pembelajaran dikelas IX E SMPN 7 Muaro Jambi.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
