PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DI SMP-IT BUYA KH. MUHAMMAD SALEK
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Jambi
Author
WIHDATI, DILA
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-07-20 02:37:47
Abstract :
Kata Kunci: Motivator, Kompetensi Pedagogik Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala sekolah sebagai motivator untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru di SMP-IT BUYA KH.MUHAMMAD SALEK. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan jenis penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, tiga wali kelas, guru bahasa arab, dan guru pendidikan agama islam di SMP-IT BUYA KH.MUHAMMAD SALEK. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan Teknik wawancara dan dokumen. Teknik analisis data yaitu dengan menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil dan pembahasan diperoleh kesimpulan sebagai berikut : (1) Kepala sekolah sangat berperan dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru hal ini dapat dilihat dari indikator yaitu menyediakan sumber belajar, mempertinggi pengetahuan dan kualitas guru, memberikan kebebasan kepada guru dalam membina karakter peserta didik, dan membangun hubungan yang harmonis antara guru dan pegawai lainnya. (2) Faktor yang mendukung peran kepala sekolah sebagai motivator untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru di SMP-IT BUYA KH.MUHAMMAD SALEK yaitu adanya komitmen dari kepala sekolah dan lingkungan yang nyaman. (3) Faktor penghambatnya kepala sekolah sebagai motivator untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru yaitu kurangnya dukungan dana yang memadai dan sarana prasarana di SMP-IT BUYA KH.MUHAMMAD SALEK.
Kata Kunci: Motivator, Kompetensi Pedagogik Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala sekolah sebagai motivator untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru di SMP-IT BUYA KH.MUHAMMAD SALEK. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan jenis penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, tiga wali kelas, guru bahasa arab, dan guru pendidikan agama islam di SMP-IT BUYA KH.MUHAMMAD SALEK. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan Teknik wawancara dan dokumen. Teknik analisis data yaitu dengan menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil dan pembahasan diperoleh kesimpulan sebagai berikut : (1) Kepala sekolah sangat berperan dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru hal ini dapat dilihat dari indikator yaitu menyediakan sumber belajar, mempertinggi pengetahuan dan kualitas guru, memberikan kebebasan kepada guru dalam membina karakter peserta didik, dan membangun hubungan yang harmonis antara guru dan pegawai lainnya. (2) Faktor yang mendukung peran kepala sekolah sebagai motivator untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru di SMP-IT BUYA KH.MUHAMMAD SALEK yaitu adanya komitmen dari kepala sekolah dan lingkungan yang nyaman. (3) Faktor penghambatnya kepala sekolah sebagai motivator untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru yaitu kurangnya dukungan dana yang memadai dan sarana prasarana di SMP-IT BUYA KH.MUHAMMAD SALEK.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
