Pengaruh Kegiatan Bercocok Tanam Melalui Media
Hidroponik Terhadap Kecerdasan Naturalis Kelompok B1 Di TK Dharma Wanita Mendalo Darat
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Jambi
Author
Ningrum, Mega Setiya
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-09-11 02:29:20
Abstract :
Penelitian ini dilatar belakangi pada hasil pengamatan pada anak kelompok B1 TK Dharma Wanita Mendalo Darat, dimana kecerdasan naturalis anak kurang terstimulasi, terlihat dengan kurangnya kecintaan anak terhadap hewan dan tumbuhan secara utuh dilihat dengan cara mereka memperlakukan tanaman saat jam istirahat, mulai dari memetik bunga yang tumbuh tanpa memiliki tujuan, serta mengganggu katak yang sedang melintas dengan melempar batu. Tujuan penelitian ini yaitu, untuk mengetahui pengaruh kegiatan bercocok tanam melalui media hidroponik terhadap kecerdasan naturalis kelompok B1 di TK Dharma Wanita, Mendalo Darat. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen dengan desain penelitian one group pre-test and post-test desaign. Prosedur penelitian yang dilaksanakan melewati tahap pre-test, pemberian treatment, dan posttest. Data penelitian diperoleh dengan cara observasi menggunakan angket penilaian kemudian perolehan data dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan uji Non-Parametrik yaitu uji Wilcoxon. Analisis data yang didapatkan pada penelitian ini menunjukan nilai rata-rata kecerdasan anak sebelum diberi perlakuan (pretest) adalah 31,33, dan setelah diberi perlakuan (posttest) adalah 67,25. Hasil analisis uji hipotesis data menggunakan uji Wilcoxon meunjukan bahwa nilai sig bernilai 0,002. Karena uji hipotesis penelitian ini menggunakan taraf kepercayaan 95%, artinya nilai 0,002 < 0,05 dan hasilnya Ha diterima. Dengan itu, dapat disimpulkan bahwa kegiatan bercocok tanam melalui media hidroponik berpengaruh terhadap kelompok B1 di TK Dharma Wanita, Mendalo Darat dapat digunakan dalam pembelajaran anak usia dini di sekolah dalam meningkatkan kemampuan kecerdasan naturalis anak.
Penelitian ini dilatar belakangi pada hasil pengamatan pada anak kelompok B1 TK Dharma Wanita Mendalo Darat, dimana kecerdasan naturalis anak kurang terstimulasi, terlihat dengan kurangnya kecintaan anak terhadap hewan dan tumbuhan secara utuh dilihat dengan cara mereka memperlakukan tanaman saat jam istirahat, mulai dari memetik bunga yang tumbuh tanpa memiliki tujuan, serta mengganggu katak yang sedang melintas dengan melempar batu. Tujuan penelitian ini yaitu, untuk mengetahui pengaruh kegiatan bercocok tanam melalui media hidroponik terhadap kecerdasan naturalis kelompok B1 di TK Dharma Wanita, Mendalo Darat. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen dengan desain penelitian one group pre-test and post-test desaign. Prosedur penelitian yang dilaksanakan melewati tahap pre-test, pemberian treatment, dan posttest. Data penelitian diperoleh dengan cara observasi menggunakan angket penilaian kemudian perolehan data dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan uji Non-Parametrik yaitu uji Wilcoxon. Analisis data yang didapatkan pada penelitian ini menunjukan nilai rata-rata kecerdasan anak sebelum diberi perlakuan (pretest) adalah 31,33, dan setelah diberi perlakuan (posttest) adalah 67,25. Hasil analisis uji hipotesis data menggunakan uji Wilcoxon meunjukan bahwa nilai sig bernilai 0,002. Karena uji hipotesis penelitian ini menggunakan taraf kepercayaan 95%, artinya nilai 0,002 < 0,05 dan hasilnya Ha diterima. Dengan itu, dapat disimpulkan bahwa kegiatan bercocok tanam melalui media hidroponik berpengaruh terhadap kelompok B1 di TK Dharma Wanita, Mendalo Darat dapat digunakan dalam pembelajaran anak usia dini di sekolah dalam meningkatkan kemampuan kecerdasan naturalis anak.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
