Pengaruh Dukungan Orangtua Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di SMP Negeri 16 Kota Jambi
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Jambi
Author
Astuti, Devi
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-10-03 03:55:57
Abstract :
ABSTRAK Judul skripsi :Pengaruh Dukungan Orangtua Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 16 Kota Jambi Nama : Devi Febri Astuti NIM : A1E118001 Dosen Pembimbing I : Drs. Rasimin, M.Pd. Dosen Pembimbing II : Dr. Siti Amanah, S.Pd., M.Pd. Kons Dukungan orangtua merupakan bagian dari dukungan sosial, dapat diartikan sebagai suatu kenyamanan, perhatian, penghargan, atau bantuan yang dirasakan individu dari orang-orang atau kelompok lain. Motivasi belajar adalah dorongan atau semangat belajar yang mampu merubah siswa dari mempunyai keinginan yang rendah menjadi tinggi untuk belajar. Baik dorongan tersebut dari luar (ekstrinsik) ataupun dari dalam diri sendiri (instrinsik). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat dukungan orangtua terhadap motivasi belajar pada siswa di kelas. Agar penelitian ini tidak menyimpang dengan yang dimaksud maka dibatasi dalam dukungan orangtua dilihat dari dukungan emosional, dukungan penghargaan, dukungan instrumental, dukungan informasi.sedangkan untuk motivasi belajar dibatasi dengan tekun menghadapi tugas, ulet menghadapi kesulitan, lebih senang kerja mandiri. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif expost-facto. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 16 Kota Jambi sebanyak 320 siswa. Penarikan sampel di ambil sebanyak 180 orang Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Random Sampling dengan acuan slovin sebagai penentu persen. Alat dan Teknik pengumpulan data adalah angket. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji linearitas, presentase, analisis regresi sederhana dan analisis data menggunakan regresi sederhana melalui SPSS Statistik 24. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa dukungan orangtua pada siswa sebesar 85,56% yang mana termasuk dalam kategori tinggi, motivasi belajar siswa sebesar 96,11% yang mana termasuk dalam kategori tinggi. dan ditemukan pengaruh dari hasil analisis regresi sedrehana sebesar 0,045 < 0,05 dimana sesuai dengan ketentuan H_a diterima dan H_o ditolak maka terdapat pengaruh antara dukungan orangtua terhadap motivasi belajar pada siswa dengan koefisien determinasi (R square) sebesar 0,225 termasuk cukup kuat. Dengan demikian ini menandakan bahwa adanya pengaruh dukungan orangtua terhadap motivasi belajar siswa kelas VII di SMP Negeri 16 Kota Jambi. Kata Kunci : Dukungan Orangtua, Motivasi Belajar.
ABSTRAK Judul skripsi :Pengaruh Dukungan Orangtua Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 16 Kota Jambi Nama : Devi Febri Astuti NIM : A1E118001 Dosen Pembimbing I : Drs. Rasimin, M.Pd. Dosen Pembimbing II : Dr. Siti Amanah, S.Pd., M.Pd. Kons Dukungan orangtua merupakan bagian dari dukungan sosial, dapat diartikan sebagai suatu kenyamanan, perhatian, penghargan, atau bantuan yang dirasakan individu dari orang-orang atau kelompok lain. Motivasi belajar adalah dorongan atau semangat belajar yang mampu merubah siswa dari mempunyai keinginan yang rendah menjadi tinggi untuk belajar. Baik dorongan tersebut dari luar (ekstrinsik) ataupun dari dalam diri sendiri (instrinsik). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat dukungan orangtua terhadap motivasi belajar pada siswa di kelas. Agar penelitian ini tidak menyimpang dengan yang dimaksud maka dibatasi dalam dukungan orangtua dilihat dari dukungan emosional, dukungan penghargaan, dukungan instrumental, dukungan informasi.sedangkan untuk motivasi belajar dibatasi dengan tekun menghadapi tugas, ulet menghadapi kesulitan, lebih senang kerja mandiri. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif expost-facto. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 16 Kota Jambi sebanyak 320 siswa. Penarikan sampel di ambil sebanyak 180 orang Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Random Sampling dengan acuan slovin sebagai penentu persen. Alat dan Teknik pengumpulan data adalah angket. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji linearitas, presentase, analisis regresi sederhana dan analisis data menggunakan regresi sederhana melalui SPSS Statistik 24. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa dukungan orangtua pada siswa sebesar 85,56% yang mana termasuk dalam kategori tinggi, motivasi belajar siswa sebesar 96,11% yang mana termasuk dalam kategori tinggi. dan ditemukan pengaruh dari hasil analisis regresi sedrehana sebesar 0,045 < 0,05 dimana sesuai dengan ketentuan H_a diterima dan H_o ditolak maka terdapat pengaruh antara dukungan orangtua terhadap motivasi belajar pada siswa dengan koefisien determinasi (R square) sebesar 0,225 termasuk cukup kuat. Dengan demikian ini menandakan bahwa adanya pengaruh dukungan orangtua terhadap motivasi belajar siswa kelas VII di SMP Negeri 16 Kota Jambi. Kata Kunci : Dukungan Orangtua, Motivasi Belajar.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
