Kemampuan Menganalisis Struktur Teks Persuasi Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 24 Kota Jambi Tahun Ajaran 2022/2023
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Jambi
Author
Fadillah, Gusti
Subject
Datestamp
2023-10-16 07:31:11
Abstract :
Fadillah, Gusti Andin. 2023. Kemampuan Menganalisis Struktur Teks Persuasi Kelas VIII di SMP Negeri 24 Kota Jambi: Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing: (I) Drs. R. Imam Suwardi Wibowo, M.Pd., (II) Priyanto, S.Pd., M.Pd. Kata kunci : Pembelajaran, Teks persuasi, Siswa Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menganalisis struktur teks persuasi pada kelas VIII SMP Negeri 24 Kota Jambi. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 24 Kota Jambi yang berjumlah 31 siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif yang bersifat deskriptif. Data penelitian berupa tulisan-tulisan pertanyaan dan jawaban tes siswa dalam pembelajaran teks persuasi di SMP Negeri 24 Kota Jambi. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini antara hasil data dan informasi yang dikumpulkan dari responden dengan menggunakan kuesioner. Dalam prosesnya peneliti akan melakukan rekap dan nilai siswa dalam meganalisis struktur teks persuasi di SMP Negeri 24 Kota Jambi. Peneliti juga melakukan tes yaitu mengukur kemampuan siswa dalam menganalisis teks persuasi dalam segi struktur teks persuasi. Teknik pengambilan sampel pada penelitian yakni menggunakan teknik probability sampling atau teknik pengambilan sampel secara acak. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data menurut Sugiyono 2016. Dalam prosesnya data yang didapat akan direduksi disajikan dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa siswa mampu menganalisis struktur teks persuasi dengan baik dan tepat sesuai dengan argumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menganalisis struktur teks persuasi pembelajaran teks persuasi sesuai dengan hasil penelitian dan berdasarkan hasil perhitungan persentase tingkat kemampuan siswa kelas VIII C SMP Negeri 24 Kota Jambi dalam menganalisis teks persuasi berdasarkan aspek pengenalan isu, rangkaian argumen, pernyataan ajakan, penegasan kembali dapat dinyatakan bahwa pemahaman siswa dalam menganalisis struktur teks persuasi baik dan siswa dapat menentukan dan menuliskan struktur teks persuasi. Beberapa faktor yang dapat menambah pemahaman siswa dalam mementukan dan menuliskan struktur teks peruasi ini adalah antara lain isi teks persuasi yang komunikatif dan informatif serta penulisan kalimat konsisten sehingga pembaca atau siswa mudah dalam menganalisis dan menentukan bagian bagian per struktur dalam teks. Fadillah, Gusti Andin. 2023. Ability to Analyze the Structure of Classroom Persuasion Texts VIII at SMP Negeri 24 Jambi City: Thesis, Department of Language and Education Indonesian Literature, FKIP Jambi University, Supervisor: (I) Drs. R. Imam Suwardi Wibowo, M.Pd., (II) Priyanto, S.Pd., M.Pd. Keywords: Learning, persuasive text, students This research aims to determine students' ability to analyze Persuasion text structure in class VIII SMP Negeri 24 Jambi City. This research conducted on 31 students in class VIII C of SMP Negeri 24 Jambi City student. The research method used in this research is approach descriptive quantitative. Research data is in the form of written questions and student test answers in learning persuasive texts at SMP Negeri 24 Kota Jambi. The data collection method used in this research includes the results data and information collected from respondents using questionnaires. In the process the researcher will carry out a recap and analyze the students' grades Persuasion text structure at SMP Negeri 24 Jambi City. Researchers also carried out tests, namely measure students' ability to analyze persuasive texts in terms of structure persuasive text. The sampling technique in the research uses techniques probability sampling or random sampling technique. Analysis techniques The data used is data analysis techniques according to Sugiyono 2016. In In the process, the data obtained will be reduced, presented and conclusions drawn. Results from this research is that students are able to analyze the structure of persuasive texts well and precisely according to the argument. The results showed that students' ability to analyze structures persuasive texts learning persuasive texts in accordance with research results and based on the results of calculating the percentage level of ability of class VIII C students SMP Negeri 24 Jambi City in analyzing persuasive texts based on aspects introduction of issue, series of arguments, statement of invitation, reaffirmation can be It is stated that students' understanding in analyzing the structure of persuasive texts good and students can determine and write the structure of persuasive text. Several factors can increase students' understanding in determining and Writing the structure of a persuasion text includes, among other things, the content of the persuasion text communicative and informative
Fadillah, Gusti Andin. 2023. Kemampuan Menganalisis Struktur Teks Persuasi Kelas VIII di SMP Negeri 24 Kota Jambi: Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing: (I) Drs. R. Imam Suwardi Wibowo, M.Pd., (II) Priyanto, S.Pd., M.Pd. Kata kunci : Pembelajaran, Teks persuasi, Siswa Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menganalisis struktur teks persuasi pada kelas VIII SMP Negeri 24 Kota Jambi. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 24 Kota Jambi yang berjumlah 31 siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif yang bersifat deskriptif. Data penelitian berupa tulisan-tulisan pertanyaan dan jawaban tes siswa dalam pembelajaran teks persuasi di SMP Negeri 24 Kota Jambi. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini antara hasil data dan informasi yang dikumpulkan dari responden dengan menggunakan kuesioner. Dalam prosesnya peneliti akan melakukan rekap dan nilai siswa dalam meganalisis struktur teks persuasi di SMP Negeri 24 Kota Jambi. Peneliti juga melakukan tes yaitu mengukur kemampuan siswa dalam menganalisis teks persuasi dalam segi struktur teks persuasi. Teknik pengambilan sampel pada penelitian yakni menggunakan teknik probability sampling atau teknik pengambilan sampel secara acak. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data menurut Sugiyono 2016. Dalam prosesnya data yang didapat akan direduksi disajikan dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa siswa mampu menganalisis struktur teks persuasi dengan baik dan tepat sesuai dengan argumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menganalisis struktur teks persuasi pembelajaran teks persuasi sesuai dengan hasil penelitian dan berdasarkan hasil perhitungan persentase tingkat kemampuan siswa kelas VIII C SMP Negeri 24 Kota Jambi dalam menganalisis teks persuasi berdasarkan aspek pengenalan isu, rangkaian argumen, pernyataan ajakan, penegasan kembali dapat dinyatakan bahwa pemahaman siswa dalam menganalisis struktur teks persuasi baik dan siswa dapat menentukan dan menuliskan struktur teks persuasi. Beberapa faktor yang dapat menambah pemahaman siswa dalam mementukan dan menuliskan struktur teks peruasi ini adalah antara lain isi teks persuasi yang komunikatif dan informatif serta penulisan kalimat konsisten sehingga pembaca atau siswa mudah dalam menganalisis dan menentukan bagian bagian per struktur dalam teks. Fadillah, Gusti Andin. 2023. Ability to Analyze the Structure of Classroom Persuasion Texts VIII at SMP Negeri 24 Jambi City: Thesis, Department of Language and Education Indonesian Literature, FKIP Jambi University, Supervisor: (I) Drs. R. Imam Suwardi Wibowo, M.Pd., (II) Priyanto, S.Pd., M.Pd. Keywords: Learning, persuasive text, students This research aims to determine students' ability to analyze Persuasion text structure in class VIII SMP Negeri 24 Jambi City. This research conducted on 31 students in class VIII C of SMP Negeri 24 Jambi City student. The research method used in this research is approach descriptive quantitative. Research data is in the form of written questions and student test answers in learning persuasive texts at SMP Negeri 24 Kota Jambi. The data collection method used in this research includes the results data and information collected from respondents using questionnaires. In the process the researcher will carry out a recap and analyze the students' grades Persuasion text structure at SMP Negeri 24 Jambi City. Researchers also carried out tests, namely measure students' ability to analyze persuasive texts in terms of structure persuasive text. The sampling technique in the research uses techniques probability sampling or random sampling technique. Analysis techniques The data used is data analysis techniques according to Sugiyono 2016. In In the process, the data obtained will be reduced, presented and conclusions drawn. Results from this research is that students are able to analyze the structure of persuasive texts well and precisely according to the argument. The results showed that students' ability to analyze structures persuasive texts learning persuasive texts in accordance with research results and based on the results of calculating the percentage level of ability of class VIII C students SMP Negeri 24 Jambi City in analyzing persuasive texts based on aspects introduction of issue, series of arguments, statement of invitation, reaffirmation can be It is stated that students' understanding in analyzing the structure of persuasive texts good and students can determine and write the structure of persuasive text. Several factors can increase students' understanding in determining and Writing the structure of a persuasion text includes, among other things, the content of the persuasion text communicative and informative
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
