Pengembangan Media Pembelajaran E-Book Berbasis Canva Untuk Mendukung Kemampuan Berfikir Kreatif Peserta Didik Pada Materi Pembelajaran PPKn Kelas X-1 MAN 1 Muaro Jambi
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Jambi
Author
Hidayanti, Nur
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-12-06 04:03:40
Abstract :
ABSTRAK Penelitian dilatar belakangi oleh pentingnya Kemampuan Berfikir Kreatif peserta didik dalam pembelajaran PPKn, maka dilakukan penelitian tersebut. Penelitian bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berfikir kreatif dalam menggunakan E-Book berbasis Canva materi pembelajaran PPKn kelas X-1 MAN 1 Muaro Jambi. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Pengembangan (research and Development) dengan menggunakan model ADDIE . Media Pembelajaran E-Book berbasis Canva yang dilakukan di dalam kelas menggunakan Smartphone masing-masing peserta didik. Penelitian dilakukan di MAN 1 Muaro Jambi. Hasil penelitian disimpulkan pengembangan media pembelajaran E-Book berbasis Canva memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. kriteria valid divalidasi oleh ahli materi, media, dan bahasa. Hasil validasi materi dengan persentase 88%, validasi media dengan persentase 95%, dan validasi bahasa dengan persentase 70%. Hasil angket praktisi pendidik dengan nilai 100% dan hasil angket peserta didik dengan nilai 89%. Kriteria efektif dilihat lembar observasi peserta didik dan tes hasil belajar. Hasil lembar observasi peserta didik 94% dan hasil dari tes hasil belajar yang dilakukan didapat skor setiap peserta didik meningkat dari nilai ujian sebelumnya. Seluruh peserta didik juga mendapat skor diatas dari minimal kategori sedang.
ABSTRAK Penelitian dilatar belakangi oleh pentingnya Kemampuan Berfikir Kreatif peserta didik dalam pembelajaran PPKn, maka dilakukan penelitian tersebut. Penelitian bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berfikir kreatif dalam menggunakan E-Book berbasis Canva materi pembelajaran PPKn kelas X-1 MAN 1 Muaro Jambi. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Pengembangan (research and Development) dengan menggunakan model ADDIE . Media Pembelajaran E-Book berbasis Canva yang dilakukan di dalam kelas menggunakan Smartphone masing-masing peserta didik. Penelitian dilakukan di MAN 1 Muaro Jambi. Hasil penelitian disimpulkan pengembangan media pembelajaran E-Book berbasis Canva memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. kriteria valid divalidasi oleh ahli materi, media, dan bahasa. Hasil validasi materi dengan persentase 88%, validasi media dengan persentase 95%, dan validasi bahasa dengan persentase 70%. Hasil angket praktisi pendidik dengan nilai 100% dan hasil angket peserta didik dengan nilai 89%. Kriteria efektif dilihat lembar observasi peserta didik dan tes hasil belajar. Hasil lembar observasi peserta didik 94% dan hasil dari tes hasil belajar yang dilakukan didapat skor setiap peserta didik meningkat dari nilai ujian sebelumnya. Seluruh peserta didik juga mendapat skor diatas dari minimal kategori sedang.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
