Fenomena Stres Akademik dan Academic Burnout pada Penyelesaian Tugas Akhir Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Universitas Jambi Angkatan 2019
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Jambi
Author
Anggraini Putri Wirdayanti, Nova
Subject
L Education (General)
Datestamp
2023-12-21 04:35:57
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan fenomena Stres Akademik dan Academic Burnout dan analisis faktor-faktor penyebab Stres Akademik dan Academic Burnout pada penyelesaian tugas akhir mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Universitas Jambi angkatan 2019. Penelitian ini dilakukan di Prodi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Jambi pada Juni 2023. Data Penelitian diperoleh dengan cara dokumentasi, wawancara, dan FGD kepada mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Angkatan 2019. Data dianalisis secara kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pemasalahan dalam penelitian ini tentang fenomena Stres Akademik dan Academic Burnout pada penyelesaian tugas akhir mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengetahui bagaimana fenomena Stres Akademik dan Academic Burnout dan faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya Stres Akademik dan Academic Burnout dikalangan mahasiswa akhir pendidikan bahasa arab terkhusus pada angkatan 2019. Jenis penelitian yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Sumber data peneliti pada penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan Bahasa Arab Universitas Jambi angkatan 2019. Sesuai dengan hasil wawancara dan FGD yang diperoleh peneliti dari pengalaman partisipan mengenai fenomena Stres Akademik dan Academic Burnout pada mahasiswa pendidikan bahasa arab universitas jambi disimpulkan bahwasanya mahasiswa dapat memahami pengertian Stres Akademik dan Academic Burnout itu sendiri, mahaisswa juga terbukti pernah mengalami Stres Akademik dan Academic Burnout dalam pembuatan atau penyelesaian tugas akhir, dibuktikan dengan beberapa mahasiswa yang mengalami tekanan saat mengerjakan tugas akhir dan imun yang rendah saat berpikir terlalu lama dan kurangnya pemahaman saat revisian dilakukan sehingga mereka mengalami Stres Akademik dan Academic Burnout akademik. Hal ini tentunya tidak terlepas dari beberapa faktor yang dapat menyebabkan terjadinya fenomena Stres Akademik dan Academic Burnout itu sendiri. Mengenai faktor-faktor yang menyebabkan mahasiswa pendidikan bahasa arab angkatan 2019 mengalami Stres Akademik dan Academic Burnout terbagi menjadi dua faktor yang pertama faktor internal dan yang kedua faktor eksternal.
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan fenomena Stres Akademik dan Academic Burnout dan analisis faktor-faktor penyebab Stres Akademik dan Academic Burnout pada penyelesaian tugas akhir mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Universitas Jambi angkatan 2019. Penelitian ini dilakukan di Prodi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Jambi pada Juni 2023. Data Penelitian diperoleh dengan cara dokumentasi, wawancara, dan FGD kepada mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Angkatan 2019. Data dianalisis secara kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pemasalahan dalam penelitian ini tentang fenomena Stres Akademik dan Academic Burnout pada penyelesaian tugas akhir mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengetahui bagaimana fenomena Stres Akademik dan Academic Burnout dan faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya Stres Akademik dan Academic Burnout dikalangan mahasiswa akhir pendidikan bahasa arab terkhusus pada angkatan 2019. Jenis penelitian yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Sumber data peneliti pada penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan Bahasa Arab Universitas Jambi angkatan 2019. Sesuai dengan hasil wawancara dan FGD yang diperoleh peneliti dari pengalaman partisipan mengenai fenomena Stres Akademik dan Academic Burnout pada mahasiswa pendidikan bahasa arab universitas jambi disimpulkan bahwasanya mahasiswa dapat memahami pengertian Stres Akademik dan Academic Burnout itu sendiri, mahaisswa juga terbukti pernah mengalami Stres Akademik dan Academic Burnout dalam pembuatan atau penyelesaian tugas akhir, dibuktikan dengan beberapa mahasiswa yang mengalami tekanan saat mengerjakan tugas akhir dan imun yang rendah saat berpikir terlalu lama dan kurangnya pemahaman saat revisian dilakukan sehingga mereka mengalami Stres Akademik dan Academic Burnout akademik. Hal ini tentunya tidak terlepas dari beberapa faktor yang dapat menyebabkan terjadinya fenomena Stres Akademik dan Academic Burnout itu sendiri. Mengenai faktor-faktor yang menyebabkan mahasiswa pendidikan bahasa arab angkatan 2019 mengalami Stres Akademik dan Academic Burnout terbagi menjadi dua faktor yang pertama faktor internal dan yang kedua faktor eksternal.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
