KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING DI KELAS VIII SMPN 9 MUARO JAMBI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Jambi
Author
Wardani, Tia
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-03-08 06:46:46
Abstract :
ABSTRAK Wardani, Tia, 2023. Kemampuan Menulis Teks Berita Melalui Model Discovery Learning Di Kelas VIII SMPN 9 Muaro Jambi. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing (1) Drs, Eddy Pahar Harahap, M.Pd. (II) Hilman Yusra, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Kemampuan Menulis, Teks Berita Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan mendeskripsikan penggunaan model discovery learning terhadap kemampuan menulis teks berita siswa kelas VIII SMPN 9 Muaro Jambi. Penelitian ini dilakukan pada kelas VIII C dengan jumlah siswa sebanyak 24 orang. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif deskriptif, data penelitian ini didapatkan dari hasil tes. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya hasil dari menulis teks berita menggunakan model discovery learning. Nilai rata-rata kemampuan siswa kelas VIII C SMPN 9 Muaro Jambi dalam menulis teks berita berada pada kategori cukup mampu. Hal ini terbukti dengan diperolehnya rata-rata nilai dari penilai 1 dan penilai 2 sebesar 66 yang berada pada interval cukup mampu yaitu interval 74-60. Dari hasil tersebut disarankan agar pembelajaran menulis teks berita dengan model discovery learning cukup mempengaruhi kemampuan siswa. Serta diharapkan bagi peneliti selanjutnya untuk lebih mengembangkan penggunaan model dalam materi pembelajaran guna mengembngkan pengetahuan di bidang pendidikan.
ABSTRAK Wardani, Tia, 2023. Kemampuan Menulis Teks Berita Melalui Model Discovery Learning Di Kelas VIII SMPN 9 Muaro Jambi. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing (1) Drs, Eddy Pahar Harahap, M.Pd. (II) Hilman Yusra, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Kemampuan Menulis, Teks Berita Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan mendeskripsikan penggunaan model discovery learning terhadap kemampuan menulis teks berita siswa kelas VIII SMPN 9 Muaro Jambi. Penelitian ini dilakukan pada kelas VIII C dengan jumlah siswa sebanyak 24 orang. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif deskriptif, data penelitian ini didapatkan dari hasil tes. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya hasil dari menulis teks berita menggunakan model discovery learning. Nilai rata-rata kemampuan siswa kelas VIII C SMPN 9 Muaro Jambi dalam menulis teks berita berada pada kategori cukup mampu. Hal ini terbukti dengan diperolehnya rata-rata nilai dari penilai 1 dan penilai 2 sebesar 66 yang berada pada interval cukup mampu yaitu interval 74-60. Dari hasil tersebut disarankan agar pembelajaran menulis teks berita dengan model discovery learning cukup mempengaruhi kemampuan siswa. Serta diharapkan bagi peneliti selanjutnya untuk lebih mengembangkan penggunaan model dalam materi pembelajaran guna mengembngkan pengetahuan di bidang pendidikan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
