HUBUNGAN VERBAL ABUSE DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA ANAK USIA SEKOLAH DI SDN KEMUNING SARI KIDUL 02 KECAMATAN JENGGAWAH KABUPATEN JEMBER
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Jember
Author
Putri, Naning Anggraini
Subject
612 Human Physiology
Datestamp
2021-07-22 01:54:31
Abstract :
ABSTRAK Verbal abuse salah satu bentuk tindakan kekerasan berupa ucapan dimana dapat menimbulkan kondisi emosional yang merugikan dan berpengaruh terhadap perkembangan kognitif anak. Kejadian verbal abuse yang dilakukan terus menerus dapat menggangu proses perkembangan otak yang sedang berkembang. Penelitian ini bermaksud untuk melihat adanya hubungan verbal abuse dengan motivasi belajar pada anak usia sekolah di SDN Kemuning Sari Kidul 02 Kecamatan Jenggawah Kabupaten Jember. Desain penelitian memakai desain korelasional melalui suatu model cross sectional. Populasi yang dipakai oleh sebanyak 101 anak dengan sample penelitian 81 anak menggunakan teknik propotional stratified random sampling. Analisis bivariat mengunakan uji korelasi Spearman Rank. Hasil penelitian yang diperoleh p value 0,000
ABSTRAK Verbal abuse salah satu bentuk tindakan kekerasan berupa ucapan dimana dapat menimbulkan kondisi emosional yang merugikan dan berpengaruh terhadap perkembangan kognitif anak. Kejadian verbal abuse yang dilakukan terus menerus dapat menggangu proses perkembangan otak yang sedang berkembang. Penelitian ini bermaksud untuk melihat adanya hubungan verbal abuse dengan motivasi belajar pada anak usia sekolah di SDN Kemuning Sari Kidul 02 Kecamatan Jenggawah Kabupaten Jember. Desain penelitian memakai desain korelasional melalui suatu model cross sectional. Populasi yang dipakai oleh sebanyak 101 anak dengan sample penelitian 81 anak menggunakan teknik propotional stratified random sampling. Analisis bivariat mengunakan uji korelasi Spearman Rank. Hasil penelitian yang diperoleh p value 0,000
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
