ANALISIS PERSEPSI GURU TERHADAP PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA PEMBELAJARAN PJOK
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Jember
Author
Dewi, Rinaning Tyas Kusuma
Subject
607 Education, Research & Related Topics
Datestamp
2022-07-26 06:09:48
Abstract :
ABSTRAK Dewi, Rinaning T. K. Analisis Persepsi Guru Terhadap Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada Pembelajaran PJOK. Skripsi, Program Studi Pendidikan Olahraga, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Jember, Dosen Pembimbing (1) Dr. Rizki Apriliyanto, M.Pd, Dosen Pembimbing (2) Topo Yono M.Pd. Kata Kunci : persepsi, teknologi informasi dan komunikasi, pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Persepsi merupakan gambaran, pandangan, opini seseorang terhadap suatu hal atau objek, teknologi informasi dan komunikasi merupakan sebuah media atau perangkat yang digunakan untuk bertukar informasi antar sesama, serta berfungsi untuk alat bantu saat komunikasi. Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan adalah pembelajaran yang melibatkan aktifitas gerak jasmani untuk memaksimalkan potensi siswa baik dari segi pengetahuan (kognisi), sikap perilaku (afektif) dan psikomotor. Permasalahan yang muncul dalam latar belakang tersebut adalah untuk meningkatkan persepsi guru terhadap penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran pendidikan jasmani olaraga dan kesehatan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui persepsi guru PJOK di Kecamatan Kaliwates terhadap penggunaan teknologi informasi & komunikasi pada pembelajaran. Metode pada penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif, sasaran penelitian yaitu guru PJOK yang ada di kecamatan Kaliwates sejumlah 30 orang, intstrumen penelitian ini angket atau kuisioner, teknik pengumpulan data menggunakan skala likert dan teknik penganalisisan data menggunakan bantuan SPSS v20. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Persepsi guru PJOK di Kecamatan Kaliwates terhadap penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi pada pembelajaran PJOK berada pada rata-rata nilai 3.2 yang masuk dalam kategori "Cukup Menguasai" dengan persentase sebesar 38%. Berdasarkan hasil tersebut diperoleh kesimpulan bahwa persepsi guru PJOK di kecamatan kaliwates terhadap penggunaan TIK berada pada kategori cukup.
ABSTRAK Dewi, Rinaning T. K. Analisis Persepsi Guru Terhadap Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada Pembelajaran PJOK. Skripsi, Program Studi Pendidikan Olahraga, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Jember, Dosen Pembimbing (1) Dr. Rizki Apriliyanto, M.Pd, Dosen Pembimbing (2) Topo Yono M.Pd. Kata Kunci : persepsi, teknologi informasi dan komunikasi, pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Persepsi merupakan gambaran, pandangan, opini seseorang terhadap suatu hal atau objek, teknologi informasi dan komunikasi merupakan sebuah media atau perangkat yang digunakan untuk bertukar informasi antar sesama, serta berfungsi untuk alat bantu saat komunikasi. Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan adalah pembelajaran yang melibatkan aktifitas gerak jasmani untuk memaksimalkan potensi siswa baik dari segi pengetahuan (kognisi), sikap perilaku (afektif) dan psikomotor. Permasalahan yang muncul dalam latar belakang tersebut adalah untuk meningkatkan persepsi guru terhadap penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran pendidikan jasmani olaraga dan kesehatan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui persepsi guru PJOK di Kecamatan Kaliwates terhadap penggunaan teknologi informasi & komunikasi pada pembelajaran. Metode pada penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif, sasaran penelitian yaitu guru PJOK yang ada di kecamatan Kaliwates sejumlah 30 orang, intstrumen penelitian ini angket atau kuisioner, teknik pengumpulan data menggunakan skala likert dan teknik penganalisisan data menggunakan bantuan SPSS v20. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Persepsi guru PJOK di Kecamatan Kaliwates terhadap penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi pada pembelajaran PJOK berada pada rata-rata nilai 3.2 yang masuk dalam kategori "Cukup Menguasai" dengan persentase sebesar 38%. Berdasarkan hasil tersebut diperoleh kesimpulan bahwa persepsi guru PJOK di kecamatan kaliwates terhadap penggunaan TIK berada pada kategori cukup.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
