SELF DISCLOSURE PENGGUNA MEDIA SOSIAL PADA GENERASI Z DI MAN 1 JEMBER
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Jember
Author
ARIF ADANI, MUHAMMAD HASMI
Subject
158 Applied Psychology
Datestamp
2022-07-27 06:20:14
Abstract :
SELF DISCLOSURE PENGGUNA MEDIA SOSIAL PADA GENERASI Z DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 JEMBER Muhammad Hasmi Arif Adani1 , Erna Ipak Rahmawati 2 , Ratna Nurwindasari, 3 INTISARI Individu ketika melakukan penyesuaian sosial memerlukan suatu keterampilan sosial. Salah satu aspek penting dalam keterampilan sosial adalah kemampuan self disclosure atau keterbukaan diri. Self-disclosure pada dasarnya penting bagi remaja, karena masa remaja adalah periode dimana individu belajar menggunakan kemampuannya untuk bisa menjalin hubungan yang akrab dengan orang lain Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran perilaku Self disclosure pengguna media sosial pada generasi Z di Madrasah Aliyah Negeri 1 Jember. Penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif dengan variabel self disclosure. Subjek penelitian ini merupakan siswa di MAN 1 Jember berjumlah 238 responden. Pengumpulan data menggunakan skala self disclosure yang di adaptasi Altman & Taylor (dalam Prasetya,2016), dengan koefisien alpha sebesar 0.870.. Analisis data menggunakan kuantitatif deskriptif dengan menggunakan SPSS v21 for Windows. Siswa di MAN 1 Jember secara umum teridentifikasi cenderung tinggi dalam memunculkan perilaku self disclosure di media sosial, yang dipengaruhi oleh 5 aspek yaitu ketepatan,waktu, kedalaman, motivasi dan keintiman. Pada penelitian ini aspek ketepatan memiliki prosentase paling tinggi pada siswa dalam melakukan self disclosure, dimana siswa akan cenderung terbuka mengenai informasinya pada orang yang sudah dikenal dan memiliki keakraban seperti orang tua, teman, ataupun pacar. Kata Kunci : Self disclosure,siswa,MAN 1 Jember 1. Peneliti 2. Dosen Pembimbing 1 3. Dosen Pembimbing 2
SELF DISCLOSURE PENGGUNA MEDIA SOSIAL PADA GENERASI Z DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 JEMBER Muhammad Hasmi Arif Adani1 , Erna Ipak Rahmawati 2 , Ratna Nurwindasari, 3 INTISARI Individu ketika melakukan penyesuaian sosial memerlukan suatu keterampilan sosial. Salah satu aspek penting dalam keterampilan sosial adalah kemampuan self disclosure atau keterbukaan diri. Self-disclosure pada dasarnya penting bagi remaja, karena masa remaja adalah periode dimana individu belajar menggunakan kemampuannya untuk bisa menjalin hubungan yang akrab dengan orang lain Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran perilaku Self disclosure pengguna media sosial pada generasi Z di Madrasah Aliyah Negeri 1 Jember. Penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif dengan variabel self disclosure. Subjek penelitian ini merupakan siswa di MAN 1 Jember berjumlah 238 responden. Pengumpulan data menggunakan skala self disclosure yang di adaptasi Altman & Taylor (dalam Prasetya,2016), dengan koefisien alpha sebesar 0.870.. Analisis data menggunakan kuantitatif deskriptif dengan menggunakan SPSS v21 for Windows. Siswa di MAN 1 Jember secara umum teridentifikasi cenderung tinggi dalam memunculkan perilaku self disclosure di media sosial, yang dipengaruhi oleh 5 aspek yaitu ketepatan,waktu, kedalaman, motivasi dan keintiman. Pada penelitian ini aspek ketepatan memiliki prosentase paling tinggi pada siswa dalam melakukan self disclosure, dimana siswa akan cenderung terbuka mengenai informasinya pada orang yang sudah dikenal dan memiliki keakraban seperti orang tua, teman, ataupun pacar. Kata Kunci : Self disclosure,siswa,MAN 1 Jember 1. Peneliti 2. Dosen Pembimbing 1 3. Dosen Pembimbing 2
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
