Kemampuan Menulis Teks Drama Siswa Kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Rambipuji Berdasarkan Film Pendek Hijab Karya Hendri Joharmansyah
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Jember
Author
Laili, Alifiyah Nurul
Subject
812 Indonesian Drama
Datestamp
2019-11-08 01:53:54
Abstract :
Film adalah media yang baru digunakan dalam pembuatan teks drama di kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Rambipuji, diharapkan hasil teks drama yang ditulis siswa akan lebih baik. Dialog adalah ketika ada dua orang atau lebih tokoh bercakap-cakap. Latar memberikan pijakan cerita dan kesan realistis kepada pembacanya. Penokohan adalah pelaku-pelaku dalam drama yang mengungkapkan watak. Teks drama sebagai jenis karya sastra dan drama sebagai seni pentas atau pertunjukan. Permasalahan dan tujuan pada penelitian yang muncul adalah mendeskripsikan kemampuan menulis dialog drama berdasarkan film HIJAB karya Hendri Joharmansyah siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Rambipuji, mendeskripsikan kemampuan menulis latar drama berdasarkan film HIJAB Karya Hendri Joharmansyah siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Rambipuji, dan mendeskripsikan kemampuan menulis penokohan drama berdasarkan film HIJAB karya Hendri Joharmansyah siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Rambipuji. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Sasaran pada penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Rambipuji. Tempat penelitian di SMA Muhammadiyah 1 Rambipuji. Teknik pengumpulan data adalah penugasan. Instrument dalam penelitian adalah peneliti selaku instrumen utama, dan instrumen bantu berupa tabulasi data. Data dalam penelitian dianalisis dengan metode analisis deskriptif kualitatif yaitu kata-kata yang diperoleh diinterpretasikan dengan membaca data, menemukan data, mengidentifikasi data, mengklasifikasikan data, menganalisis data, dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis data menunjukkan kemampuan menulis teks drama berdasarkan Film HIJAB Karya Hendri Joharmansyah siswa yang memenuhi kriteria mampu sebanyak dua puluh tiga siswa. Kemudian siswa yang kurang mampu sebanyak tujuh siswa.
Film adalah media yang baru digunakan dalam pembuatan teks drama di kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Rambipuji, diharapkan hasil teks drama yang ditulis siswa akan lebih baik. Dialog adalah ketika ada dua orang atau lebih tokoh bercakap-cakap. Latar memberikan pijakan cerita dan kesan realistis kepada pembacanya. Penokohan adalah pelaku-pelaku dalam drama yang mengungkapkan watak. Teks drama sebagai jenis karya sastra dan drama sebagai seni pentas atau pertunjukan. Permasalahan dan tujuan pada penelitian yang muncul adalah mendeskripsikan kemampuan menulis dialog drama berdasarkan film HIJAB karya Hendri Joharmansyah siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Rambipuji, mendeskripsikan kemampuan menulis latar drama berdasarkan film HIJAB Karya Hendri Joharmansyah siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Rambipuji, dan mendeskripsikan kemampuan menulis penokohan drama berdasarkan film HIJAB karya Hendri Joharmansyah siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Rambipuji. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Sasaran pada penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1 Rambipuji. Tempat penelitian di SMA Muhammadiyah 1 Rambipuji. Teknik pengumpulan data adalah penugasan. Instrument dalam penelitian adalah peneliti selaku instrumen utama, dan instrumen bantu berupa tabulasi data. Data dalam penelitian dianalisis dengan metode analisis deskriptif kualitatif yaitu kata-kata yang diperoleh diinterpretasikan dengan membaca data, menemukan data, mengidentifikasi data, mengklasifikasikan data, menganalisis data, dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis data menunjukkan kemampuan menulis teks drama berdasarkan Film HIJAB Karya Hendri Joharmansyah siswa yang memenuhi kriteria mampu sebanyak dua puluh tiga siswa. Kemudian siswa yang kurang mampu sebanyak tujuh siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
