EFEKTIVITAS PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI SISTEM INFORMASI PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH (SIDIKMU) DI SMA MUHAMMADIYAH 2 WULUHAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Jember
Author
Ikawati, Nida' Fajri Anjas
Subject
201 Religious Mythology
Datestamp
2022-08-04 02:03:30
Abstract :
Proses pembelajaran tidak lepas dari beberapa komponen pembelajaran yang mencakup guru, siswa, tujuan, metode, materi, media, dan evaluasi. Evalausi pembelajaran merupakan salah satu komponen pembelajaran yang harus ditempuh oleh pendidik. hal ini dilakukan untuk menilai hasil belajar peserta didik. Pelaksanaan evaluasi pembelajaran pada era saat ini hendaknya diimbangi dengan teknologi, karena teknologi telah menjadi bagian penting dalam dunia pendidikan. Perkembangan teknologi yang pesat tidak menutup kemungkinan bagi sekolah untuk berinovasi dalam kegiatan evaluasi pembelajaran. Salah satu media teknologi yang dapat dimanfaatkan adalah aplikasi atau web mobile, salah satu aplikasi atau web mobile yang dapat digunakan adalah SidikMu (Sistem Informasi Pendidikan Muhammadiyah). Fokus dari penelitian ini adalah bagaimanakah efektivitas pelaksanaan evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam melalui Sistem Informasi Pendidikan Muhammadiyah (SidikMu) di SMA Muhammadiyah 2 Wuluhan dengan tujuan penelitian untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam melalui Sistem Informasi Pendidikan Muhammadiyah (SidikMu) di SMA Muhammadiyah 2 Wuluhan. Penelitian akan dilaksanakan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi langsung, wawancara terstruktur dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini bahwa kegiatan evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam dilakukan berdasarkan Kompetensi Dasar dan Kompetensi Inti pada setiap mtaeri ajar yang dilaksanakan dengan berbasis internet melalui Sistem Informasi Pendidikan Muhammadiyah (SidikMu). Bentuk evalausi yang dilaksanakan menggunakan SidikMu adalah Penilaian Tengah Semester dan Penilian Akhir Semester dengan instrumen soal berupa soal pilihan ganda. Kelebihan SidikMu sebagai media evaluasi pembelajaran yaitu lebih efisien, praktis dan tidak pemborosan kertas atau papperless.
Proses pembelajaran tidak lepas dari beberapa komponen pembelajaran yang mencakup guru, siswa, tujuan, metode, materi, media, dan evaluasi. Evalausi pembelajaran merupakan salah satu komponen pembelajaran yang harus ditempuh oleh pendidik. hal ini dilakukan untuk menilai hasil belajar peserta didik. Pelaksanaan evaluasi pembelajaran pada era saat ini hendaknya diimbangi dengan teknologi, karena teknologi telah menjadi bagian penting dalam dunia pendidikan. Perkembangan teknologi yang pesat tidak menutup kemungkinan bagi sekolah untuk berinovasi dalam kegiatan evaluasi pembelajaran. Salah satu media teknologi yang dapat dimanfaatkan adalah aplikasi atau web mobile, salah satu aplikasi atau web mobile yang dapat digunakan adalah SidikMu (Sistem Informasi Pendidikan Muhammadiyah). Fokus dari penelitian ini adalah bagaimanakah efektivitas pelaksanaan evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam melalui Sistem Informasi Pendidikan Muhammadiyah (SidikMu) di SMA Muhammadiyah 2 Wuluhan dengan tujuan penelitian untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam melalui Sistem Informasi Pendidikan Muhammadiyah (SidikMu) di SMA Muhammadiyah 2 Wuluhan. Penelitian akan dilaksanakan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi langsung, wawancara terstruktur dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini bahwa kegiatan evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam dilakukan berdasarkan Kompetensi Dasar dan Kompetensi Inti pada setiap mtaeri ajar yang dilaksanakan dengan berbasis internet melalui Sistem Informasi Pendidikan Muhammadiyah (SidikMu). Bentuk evalausi yang dilaksanakan menggunakan SidikMu adalah Penilaian Tengah Semester dan Penilian Akhir Semester dengan instrumen soal berupa soal pilihan ganda. Kelebihan SidikMu sebagai media evaluasi pembelajaran yaitu lebih efisien, praktis dan tidak pemborosan kertas atau papperless.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
