PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI MTs Negeri 2 JEMBER
Total View This Week0

Institusion

Universitas Muhammadiyah Jember

Author

Rifan, Wahyu

Subject

297 Islam, Babism, Bahai Faith 

Datestamp

2022-08-09 06:07:14 

Abstract :
MTs Negeri 02 Jember dimana terdapat problematika pembelajaran di dalamnya khususnya pada mata pelajaran pendidikan islam yakni akidah ahklak dan fikih dalam suatu proses pembelajaran daring pada masa pandemi covid 19. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Masa Pandemi dan apa saja faktor pendukung serta penghambat dalam Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Masa Pandemi Covid-19 di MTs Negeri 02 Jember Tujuan dalam penelitian ini adalah Untuk mengetahui problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Masa Pandemi Covid-19 di MTs Negeri 02 Jember dan Untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung pembelajaran pendidikan agama islam pada masa pandemi covid 19 di MTs Negeri 02 Jember. Hasil penelitian ini tentang Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Masa Pandemi Covid-19 di MTs Negeri 02 jember, yang di alami oleh guru: Keterbatasan Sarana Prasarana, Kurangnya keefektifan belajar mengajar, Problematika yang di alami oleh peserta didik: Tidak semua siswa mempunyai handpone.handpone merupakan alat utama yang di gunakan untuk pembelajaran daring. ditambah lagi dengan persoalan signal yang tidak setabil bahkan pada daerah terpencil tidak ada signal sama sekali faktor penghambat dan pendukung saat melaksanakan proses pembelajaran pendidikan agama islam di masa pandemi covid-19 di MTs Negeri 02 Jember, Kemauan siswa yang rendah untuk belajar, Hasil belajar menurun, Keterbatasan waktu pembelajaran. 

File :
A._PENDAHULUAN[2].pdf
B._ABSTRAK[1].pdf
C._BAB_I[1].pdf
D._BAB_II[1].pdf
E._BAB_III[1].pdf
F._BAB_IV[1].pdf
G._BAB_V[1].pdf
I. DAFTAR PUSTAKA.pdf
J. LAMPIRAN.pdf
K. ARTIKEL.pdf