Hubungan Pengetahuan dengan Penerapan Patient Safety pada Mahasiswa Semester VI Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Jember
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Jember
Author
Ramadhan, Insan Mulia
Subject
610 Medicine and Health
Datestamp
2022-10-26 01:25:04
Abstract :
Abstrak Introduksi: Indikator utama untuk mengetahui tingkat pengetahuan dengan penerapan patient safety pada mahasiswa semester VI adalah memberikan beberapa pernyataan mengenai pengetahuan dengan penerapan patient safety. Hasil survei diatas tingkat pengetahuan dengan penerapan patient safety belum memenuhi target yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan dengan penerapan patient safety pada mahasiswa semester VI Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Jember di tahun 2022. Metode: Penelitian ini menggunakan desain correlation research dengan pendekatan cross sectional. Populasi pada penelitian ini sebanyak 80 responden dengan jumlah sampel sebanyak 67 responden. Teknik sampling yang digunakan pada penelitian ini yaitu non-probability sampling dengan pendekatan quota sampling. Instrumen yang digunakan yaitu The Patient Safety in Nursing education Questionnaire (PaSNEQ). Penelitian ini menggunakan uji Spearman rho dengan (? = 0,05). Result: Hasil penelitian menggunakan uji Spearman rho didapatkan p value 0,001 menunjukkan bahwa ada hubungan moderat antara pengetahuan dengan penerapan patient safety dengan nilai r = 0,403. Diskusi: Pengetahuan tentang patient safety dalam kategori cukup baik 85,1%. Penerapan patient safety dalam kategori baik 65,7%. Kesimpulan ada hubungan moderat dan korelasi positif antara pengetahuan dengan penerapan patient safety artinya semakin baik pengetahuan yang dimiliki maka semakin baik penerapan patient safety. Rekomendasi penelitian ini yaitu untuk meningkatkan pengetahuan dengan penerapan patient safety yang dilakukan oleh mahasiswa khususnya pada pengetahuan mahasiswa mengenai enam sasaran keselamatan pasien pada indikator sasaran keselamatan pasien kedua yaitu peningkatan komunikasi yang efektif. Kata Kunci : Patient Safety: Pengetahuan, Penerapan
Abstrak Introduksi: Indikator utama untuk mengetahui tingkat pengetahuan dengan penerapan patient safety pada mahasiswa semester VI adalah memberikan beberapa pernyataan mengenai pengetahuan dengan penerapan patient safety. Hasil survei diatas tingkat pengetahuan dengan penerapan patient safety belum memenuhi target yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan dengan penerapan patient safety pada mahasiswa semester VI Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Jember di tahun 2022. Metode: Penelitian ini menggunakan desain correlation research dengan pendekatan cross sectional. Populasi pada penelitian ini sebanyak 80 responden dengan jumlah sampel sebanyak 67 responden. Teknik sampling yang digunakan pada penelitian ini yaitu non-probability sampling dengan pendekatan quota sampling. Instrumen yang digunakan yaitu The Patient Safety in Nursing education Questionnaire (PaSNEQ). Penelitian ini menggunakan uji Spearman rho dengan (? = 0,05). Result: Hasil penelitian menggunakan uji Spearman rho didapatkan p value 0,001 menunjukkan bahwa ada hubungan moderat antara pengetahuan dengan penerapan patient safety dengan nilai r = 0,403. Diskusi: Pengetahuan tentang patient safety dalam kategori cukup baik 85,1%. Penerapan patient safety dalam kategori baik 65,7%. Kesimpulan ada hubungan moderat dan korelasi positif antara pengetahuan dengan penerapan patient safety artinya semakin baik pengetahuan yang dimiliki maka semakin baik penerapan patient safety. Rekomendasi penelitian ini yaitu untuk meningkatkan pengetahuan dengan penerapan patient safety yang dilakukan oleh mahasiswa khususnya pada pengetahuan mahasiswa mengenai enam sasaran keselamatan pasien pada indikator sasaran keselamatan pasien kedua yaitu peningkatan komunikasi yang efektif. Kata Kunci : Patient Safety: Pengetahuan, Penerapan
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
