KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GENDER
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nusantara PGRI Kediri
Author
Krisnawati, Dewi
WIDODO, SURYO
HANDAYANI, APRILIA DWI
WIDODO, SURYO
HANDAYANI, APRILIA DWI
Subject
120 Mathematics
Datestamp
2021-03-08 04:35:30
Abstract :
Penelitian ini bertujuan: (1)Untuk mengetahui kemampuan koneksi matematis siswa SMP laki-laki dalam menyelesakan masalah matematika pada materi bangun ruang sisi datar. (2)Untuk mengetahui kemampuan koneksi matematis siswa SMP perempuan dalam menyelesaikan masalah matematika pada materi bangun ruang sisi datar. (3)Untuk mengetahui perbedaan koneksi matematis antara siswa laki-laki dan perempuan dalam menyelesaikan masalah matematika pada materi bangun ruang sisi datar.Penelitian ini menggunakan subyek penelitian siswa kelas IX-C dan IX-D SMP Negeri 5 Kediri tahun ajaran 2020/2021, dengan menggunakan teknik sampling kuota sampel diambil berdasarkan ciri khusus dalam penelitian ini yaitu siswa laki-laki dan siswa perempuan masing-masing sebanyak 15 siswa. Penelitian dilaksanakan dengan membagikan tes kemampuan koneksi matematis dengan materi bangun ruang sisi datar yang memenuhi indikator koneksi matematis.Hasil penelitian ini adalah (1)Kemampuan koneksi matematis siswa laki-laki rata-rata 81,80 masuk dalam kategori sangat baik, dengan standar deviasi 10,718 dan jumlah sampel sebanyak 15 siswa laki-laki. Terdapat 7 siswa (46,7%) memperoleh nilai hasil tes antara 81 sampai 100, dan 8 siswa (53,3%) memperoleh nilai hasil tes antara 61 sampai 80. (2)Kemampuan koneksi matematis siswa perempuan rata-rata 69,67 masuk dalam kategori baik, dengan standar deviasi 11,050 dan jumlah sampel sebanyak 15 siswa perempuan. Terdapat 3 siswa (20%) memperoleh nilai hasil tes antara 81 sampai 100, 10 siswa (66,7%) memperoleh nilai hasil tes antara 61 sampai 80, dan 2 siswa (13,3%) memperoleh nilai hasil tes antara 41-60. (3)Ada perbedaan kemampuan koneksi matematis siswa laki-laki dan siswa perempuan dalam menyelesaikan masalah matematika pada materi bangun ruang sisi datar. Kemampuan koneksi matematis siswa laki-laki lebih unggul daripada siswa perempuan.
Penelitian ini bertujuan: (1)Untuk mengetahui kemampuan koneksi matematis siswa SMP laki-laki dalam menyelesakan masalah matematika pada materi bangun ruang sisi datar. (2)Untuk mengetahui kemampuan koneksi matematis siswa SMP perempuan dalam menyelesaikan masalah matematika pada materi bangun ruang sisi datar. (3)Untuk mengetahui perbedaan koneksi matematis antara siswa laki-laki dan perempuan dalam menyelesaikan masalah matematika pada materi bangun ruang sisi datar.Penelitian ini menggunakan subyek penelitian siswa kelas IX-C dan IX-D SMP Negeri 5 Kediri tahun ajaran 2020/2021, dengan menggunakan teknik sampling kuota sampel diambil berdasarkan ciri khusus dalam penelitian ini yaitu siswa laki-laki dan siswa perempuan masing-masing sebanyak 15 siswa. Penelitian dilaksanakan dengan membagikan tes kemampuan koneksi matematis dengan materi bangun ruang sisi datar yang memenuhi indikator koneksi matematis.Hasil penelitian ini adalah (1)Kemampuan koneksi matematis siswa laki-laki rata-rata 81,80 masuk dalam kategori sangat baik, dengan standar deviasi 10,718 dan jumlah sampel sebanyak 15 siswa laki-laki. Terdapat 7 siswa (46,7%) memperoleh nilai hasil tes antara 81 sampai 100, dan 8 siswa (53,3%) memperoleh nilai hasil tes antara 61 sampai 80. (2)Kemampuan koneksi matematis siswa perempuan rata-rata 69,67 masuk dalam kategori baik, dengan standar deviasi 11,050 dan jumlah sampel sebanyak 15 siswa perempuan. Terdapat 3 siswa (20%) memperoleh nilai hasil tes antara 81 sampai 100, 10 siswa (66,7%) memperoleh nilai hasil tes antara 61 sampai 80, dan 2 siswa (13,3%) memperoleh nilai hasil tes antara 41-60. (3)Ada perbedaan kemampuan koneksi matematis siswa laki-laki dan siswa perempuan dalam menyelesaikan masalah matematika pada materi bangun ruang sisi datar. Kemampuan koneksi matematis siswa laki-laki lebih unggul daripada siswa perempuan.
File :
RAMA_84202_14101050051.pdf
RAMA_84202_14101050051_SIMILARITY.pdf
RAMA_84202_14101050051_0002026403_0721048402_01_front_ref.pdf
RAMA_84202_14101050051_0002026403_0721048402_02.pdf
RAMA_84202_14101050051_0002026403_0721048402_03.pdf
RAMA_84202_14101050051_0002026403_0721048402_04.pdf
RAMA_84202_14101050051_0002026403_0721048402_05.pdf
RAMA_84202_14101050051_0002026403_0721048402_06_ref.pdf
RAMA_84202_14101050051_0002026403_0721048402_07_lamp.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
