ANALISIS NILAI KARAKTER PADA DONGENG MATA PELAJARAN
BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nusantara PGRI Kediri
Author
Eryuscindy, Titis Uri
LAILA, ALFI
DAMARISWARA, RIAN
LAILA, ALFI
DAMARISWARA, RIAN
Subject
793 PGSD
Datestamp
2022-08-18 07:42:23
Abstract :
Penelitian ini didasari oleh ketertarikan peneliti dalam mengetahui, mempelajari serta menganalisis nilai karakter yang terkandung di dalam dongeng pembelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar. Selain itu dengan melakukan analisis dongeng dalam buku tematik akan mengungkapkan nilai karakter yang ada dalam dongeng. Pertanyaan pada penelitian ini adalah (1) apa saja jenis dongeng yang ada dalam buku tematik sekolah dasar? (2) apa saja nilai-nilai karakter yang terdapat pada dongeng di buku tematik. Penelitian ini menggunakan dongeng pada buku tematik sekolah dasar yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagai bahan kajian dari kelas satu sampai kelas enam. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan malalui tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penyimpulan hasil penelitian (Miles dan Huberman, 2018). Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Library Research atau studi pustaka yang dilaksanakan dengan mengunakan literatur baik berupa buku, catatan, maupun laporan hasil penelitian terdahulu. Jenis metode penelitian yang digunakan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Library Research atau studi pustaka dengan objek penelitian menggunakan buku siswa dan buku guru kelas I-VI buku tematik terpadu Kurikulum 2013. Teknik analisis data yang digunakan dalam penulisan penelitian ini dilkkan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian maka diperoleh data yaitu 1) jenis dongeng yang ada pada buku tematik sekolah dasar yaitu ada tiga jenis dongeng yaitu jenis dongeng fabel dengan jumlah 29 dongeng, jenis dongeng legenda dengan jumlah 2 dongeng dan jenis dongeng mite dengan jumlah 2 dongeng. 2) nilainilai karakter yang terdapat pada dongeng dalam buku tematik terpadu Kurikulum 2013, terdapat 15 nilai karakter diantaranya adalah jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, menghargai prestasi, bersahabat/ komunikatif, cinta damai, peduli lingkungan, peduli sosial dan tanggung jawab.
Penelitian ini didasari oleh ketertarikan peneliti dalam mengetahui, mempelajari serta menganalisis nilai karakter yang terkandung di dalam dongeng pembelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar. Selain itu dengan melakukan analisis dongeng dalam buku tematik akan mengungkapkan nilai karakter yang ada dalam dongeng. Pertanyaan pada penelitian ini adalah (1) apa saja jenis dongeng yang ada dalam buku tematik sekolah dasar? (2) apa saja nilai-nilai karakter yang terdapat pada dongeng di buku tematik. Penelitian ini menggunakan dongeng pada buku tematik sekolah dasar yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagai bahan kajian dari kelas satu sampai kelas enam. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan malalui tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penyimpulan hasil penelitian (Miles dan Huberman, 2018). Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Library Research atau studi pustaka yang dilaksanakan dengan mengunakan literatur baik berupa buku, catatan, maupun laporan hasil penelitian terdahulu. Jenis metode penelitian yang digunakan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Library Research atau studi pustaka dengan objek penelitian menggunakan buku siswa dan buku guru kelas I-VI buku tematik terpadu Kurikulum 2013. Teknik analisis data yang digunakan dalam penulisan penelitian ini dilkkan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian maka diperoleh data yaitu 1) jenis dongeng yang ada pada buku tematik sekolah dasar yaitu ada tiga jenis dongeng yaitu jenis dongeng fabel dengan jumlah 29 dongeng, jenis dongeng legenda dengan jumlah 2 dongeng dan jenis dongeng mite dengan jumlah 2 dongeng. 2) nilainilai karakter yang terdapat pada dongeng dalam buku tematik terpadu Kurikulum 2013, terdapat 15 nilai karakter diantaranya adalah jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, menghargai prestasi, bersahabat/ komunikatif, cinta damai, peduli lingkungan, peduli sosial dan tanggung jawab.
File :
RAMA_86206_18101100033.pdf
RAMA_86206_18101100033_SIMILARITY.pdf
RAMA_86206_18101100033_0708087703_0728129001_01_front_ref.pdf
RAMA_86206_18101100033_0708087703_0728129001_02.pdf
RAMA_86206_18101100033_0708087703_0728129001_03.pdf
RAMA_86206_18101100033_0708087703_0728129001_04.pdf
RAMA_86206_18101100033_0708087703_0728129001_05.pdf
RAMA_86206_18101100033_0708087703_0728129001_06_ref.pdf
RAMA_86206_18101100033_0708087703_0728129001_07_lamp.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
