PENGEMBANGAN PERMAINAN SIRKUIT BAKBOL (BAK BOLA) UNTUK MENGASAH KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 4-5 TAHUN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Nusantara PGRI Kediri
Author
Hidayah, Rini Lailatul
KHAN, ROSA IMANI
UTOMO, HANGGARA BUDI
KHAN, ROSA IMANI
UTOMO, HANGGARA BUDI
Subject
212 Social economy of domestic economy
Datestamp
2022-08-19 05:36:22
Abstract :
Kemampuan motorik kasar anak-anak di kelompok A TK Islam An Nur Watudandang masih belum dapat berkembang dengan baik. Selama ini, upaya pengembangan motorik kasar anak yang seringkali dilakukan oleh guru adalah melaksanakan senam pagi yang dilakukan bersama-sama. Terkadang guru juga menggunakan media untuk melatih kemampuan motorik kasar anak namun hanya menggunakan media seadanya, seperti papan titian yang hanya melatih keseimbangan dan konsentrasi anak, sedangkan aspek kekuatan, ketepatan, koordinasi, dan kelincahan dalam diri anak kurang terasah secara optimal. Pembelajaran motorik kasar yang dilakukan guru di Kelompok A TK Islam An Nur Watudandang kurang menarik, monoton dan membuat anak menjadi jenuh atau bosan, sehingga kemampuan motorik kasar anak kurang berkembang. Permasalahan yang hendak dipecahkan melalui penelitian ini adalah ?Bagaimanakah pengembangan permainan Sirkuit BAKBOL (Bak Bola) untuk mengasah kemampuan motorik kasar anak usia 4-5 tahun??. Penelitian ini mengacu pada jenis penelitian pengembangan (development). Prosedur pengembangan yang digunakan mengacu pada prosedur penelitian dan pengembangan milik Borg and Gall. Namun dalam penelitian ini, dilakukan penyederhanaan menjadi 4 (empat) tahapan (potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk dan validasi produk) karena keterbatasan waktu, kondisi pandemi covid-19 dan keterbatasan dana. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket penilaian yang akan diisi oleh ahli materi dan ahli permainan. Melalui penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa telah dikembangkan produk berupa Permainan Sirkuit BAKBOL (Bak Bola) untuk mengasah kemampuan motorik kasar anak usia 4-5 tahun. Permainan Sirkuit BAKBOL (Bak Bola) memiliki beberapa pos kegiatan permainan yang dilakukan secara bertahap dan terus-menerus dengan rintangan-rintangan yang menarik dan memiliki tingkat kesulitan yang sesuai untuk anak usia 4-5 tahun. Terdapat banyak gerakan dalam permainan ini yang melibatkan penggunaan otot besar, antara lain di bagian kaki, lengan, bahu, dan punggung, ditambah lagi dengan peralatan berwarna-warni yang diharapkan akan dapat menarik perhatian dan memotivasi anak agar dapat aktif mengikuti kegiatan belajar mengasah kemampuan motorik kasar melalui kegiatan bermain yang seru dan menyenangkan. Rata-rata hasil penilaian validator ahli materi dan ahli permainan manyatakan bahwa produk ini layak (valid). Peneliti menyarankan agar para pendidik anak usia dini dan orangtua dapat memanfaatkan Permainan Sirkuit BAKBOL (Bak Bola) ini untuk mengasah kemampuan motorik kasar anak usia 4-5 tahun, baik di sekolah maupun di rumah.
Kemampuan motorik kasar anak-anak di kelompok A TK Islam An Nur Watudandang masih belum dapat berkembang dengan baik. Selama ini, upaya pengembangan motorik kasar anak yang seringkali dilakukan oleh guru adalah melaksanakan senam pagi yang dilakukan bersama-sama. Terkadang guru juga menggunakan media untuk melatih kemampuan motorik kasar anak namun hanya menggunakan media seadanya, seperti papan titian yang hanya melatih keseimbangan dan konsentrasi anak, sedangkan aspek kekuatan, ketepatan, koordinasi, dan kelincahan dalam diri anak kurang terasah secara optimal. Pembelajaran motorik kasar yang dilakukan guru di Kelompok A TK Islam An Nur Watudandang kurang menarik, monoton dan membuat anak menjadi jenuh atau bosan, sehingga kemampuan motorik kasar anak kurang berkembang. Permasalahan yang hendak dipecahkan melalui penelitian ini adalah ?Bagaimanakah pengembangan permainan Sirkuit BAKBOL (Bak Bola) untuk mengasah kemampuan motorik kasar anak usia 4-5 tahun??. Penelitian ini mengacu pada jenis penelitian pengembangan (development). Prosedur pengembangan yang digunakan mengacu pada prosedur penelitian dan pengembangan milik Borg and Gall. Namun dalam penelitian ini, dilakukan penyederhanaan menjadi 4 (empat) tahapan (potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk dan validasi produk) karena keterbatasan waktu, kondisi pandemi covid-19 dan keterbatasan dana. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket penilaian yang akan diisi oleh ahli materi dan ahli permainan. Melalui penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa telah dikembangkan produk berupa Permainan Sirkuit BAKBOL (Bak Bola) untuk mengasah kemampuan motorik kasar anak usia 4-5 tahun. Permainan Sirkuit BAKBOL (Bak Bola) memiliki beberapa pos kegiatan permainan yang dilakukan secara bertahap dan terus-menerus dengan rintangan-rintangan yang menarik dan memiliki tingkat kesulitan yang sesuai untuk anak usia 4-5 tahun. Terdapat banyak gerakan dalam permainan ini yang melibatkan penggunaan otot besar, antara lain di bagian kaki, lengan, bahu, dan punggung, ditambah lagi dengan peralatan berwarna-warni yang diharapkan akan dapat menarik perhatian dan memotivasi anak agar dapat aktif mengikuti kegiatan belajar mengasah kemampuan motorik kasar melalui kegiatan bermain yang seru dan menyenangkan. Rata-rata hasil penilaian validator ahli materi dan ahli permainan manyatakan bahwa produk ini layak (valid). Peneliti menyarankan agar para pendidik anak usia dini dan orangtua dapat memanfaatkan Permainan Sirkuit BAKBOL (Bak Bola) ini untuk mengasah kemampuan motorik kasar anak usia 4-5 tahun, baik di sekolah maupun di rumah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
