PERANAN NARUSE JINZO DALAM PENDIDIKAN WANITA JEPANG
PADA TAHUN 1858 - 1919.
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Darma Persada
Author
Lilawati, Lilawati
Subject
305.4 Women, Females/Perempuan, Wanita
Datestamp
2024-01-11 06:50:06
Abstract :
Naruse Jinzo adalah seorang tokoh pejuang pria sejati. Ia adalah seorang pria tetapi ia justru berjuang bagi kemajutan kaum wanita. Ini adalah hal yang luar biasa bagi penulis sebab Naruse secara bersungguh-sungguh memper juangkan hak--hak, nasib, serta martabat kaui wanita dengan peningkatan kecerdasan, disiplin, dan daya pikir melalui usaha di bidang pendidikan. Walaupun sistem GKUSEI telah diberlakukan, namun wanita belum mendapatkan pendidikan yang layak bagi kemajuan diri. Pendidikan hanya untuk mencapai RYOSAI KENO. Hal ini merupakan bentuk tipikal dari peranan wanita di negara manapun, yaitu wanita yang kurang terwakili baik dari kuantitas maupun kualitas untuk berkarya di dalam «nasyarakat. Pada masa itu, wanita bukan merupakan pilihar Berkat kegigihan dan ketabahan Naruse ia telah berhasil mneletakkan dasar-dasar kemajuan bagi wanita. Sebagai seorang tokoh pr ia yang memper juangkan derajat kaum wanita ia tercatat telah merubah cara pandang masyarakat terhadap pentingnya pendidikan bangsa Jepang. Walaupun Konfusius telah berakar dalam kehidupan masyarakat Jepang, hususnya panangan mengenai wanita, namun harus diakuui kar ena orang-orang seperti Naruse Jinzo lah telah memberi· er suatu peiikiran baru bagi perkembangan dan emetj uer teristimewa pendiuikan wanita di depang saet pendiikan, ini.
Naruse Jinzo adalah seorang tokoh pejuang pria sejati. Ia adalah seorang pria tetapi ia justru berjuang bagi kemajutan kaum wanita. Ini adalah hal yang luar biasa bagi penulis sebab Naruse secara bersungguh-sungguh memper juangkan hak--hak, nasib, serta martabat kaui wanita dengan peningkatan kecerdasan, disiplin, dan daya pikir melalui usaha di bidang pendidikan. Walaupun sistem GKUSEI telah diberlakukan, namun wanita belum mendapatkan pendidikan yang layak bagi kemajuan diri. Pendidikan hanya untuk mencapai RYOSAI KENO. Hal ini merupakan bentuk tipikal dari peranan wanita di negara manapun, yaitu wanita yang kurang terwakili baik dari kuantitas maupun kualitas untuk berkarya di dalam «nasyarakat. Pada masa itu, wanita bukan merupakan pilihar Berkat kegigihan dan ketabahan Naruse ia telah berhasil mneletakkan dasar-dasar kemajuan bagi wanita. Sebagai seorang tokoh pr ia yang memper juangkan derajat kaum wanita ia tercatat telah merubah cara pandang masyarakat terhadap pentingnya pendidikan bangsa Jepang. Walaupun Konfusius telah berakar dalam kehidupan masyarakat Jepang, hususnya panangan mengenai wanita, namun harus diakuui kar ena orang-orang seperti Naruse Jinzo lah telah memberi· er suatu peiikiran baru bagi perkembangan dan emetj uer teristimewa pendiuikan wanita di depang saet pendiikan, ini.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
