ANALISIS EMPAT LIRIK: GEGE BABA ZHEN WEIDA, KAKAK LAKI-LAKI DAN AYAH SUNGGUH HEBAT, MAO MAMA: IBU YANG BAIK, MAMA JIE JIE: (IBU DAN ANAK PEREMPUAN), SHANG XUE GE: LAGU KE SEKOLAH
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Darma Persada
Author
Atik, Novitasari
Subject
782.42 Songs/Lagu, Nyanyian
Datestamp
2024-01-23 08:23:59
Abstract :
Salah satu genre atau jenis sastra adalah puisi. Dalam bahasa Cina, puisi adalah Shige (it) atau Shici (' i]). Dalam Kamus Istilah Sastra, makna puisi terbagi 2, yaitu () puisi adalah ragam sastra yang bahasanya terikat oleh ritme, rima, dan tata puitika yang lain; (2) puisi adalah gubahan dalam bahasa yang bentuknya dipilih dan ditata secara cermat sehingga mempertajam kesadaran orang akan pengalaman dan membangkitkan tanggapan khusus lewat penataan bunyi, irama, dan makna khusus (Zaidan, 2000). Menurut Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer, lirik memiliki dua arti, yaitu (I) puisi yang menggambarkan perasaan, dan (2) lagu, nyanyian, atau seni kata lagu.Selain itu, dalam sebuah artikel di sebuah blog Chordsteria yang diakses tanggal l September 2012, pada dasamnya menulis Jirik tidak jauh berbeda dengan menulis puisi, hanya saja di dalam menulis lirik harus diperhatikan keserasian antara lirik dengan melodi lagu. Selain itu, menurut Wang Longlin (2004), kitab klasik yang disusun pada masa Dinasti Zhou (Hl), yaitu Shijing (i~!: Kitab Syair), adalah kumpulan lirik Cina yang paling awal. Lirik-lirik yang terkumpul dalam Shijing itu bisa dinyanyikan dengan iringan musik, seperti lirik di masa sekarang. Dalam sejarah kesusastraan Cina, perk.embangan kesusastraan Cina secara umum terbagi menjadi 4, yaitu (I) kesusastraan klasik, (2) kesusastraan modern, (3) kesusatraan kontemporer, dan (4) kesusastraan masa kini. Kesusastraan klasik berkembang pada masa kedinastian, khususnya sampai masa akhir Dinasti Qing, yaitu tahun 1840. Kesusastraan modem berkembang dari tahun 1840 sampai tahun 1919. Kesusastraan konternporer berkembang sejak tahun 1919 sampai Republik Rakyat Cina berdiri di tahun I 949. Sedangkan kesusastraan masa kini berkembang sejak Republik Rakyat Cina berdiri di tahun 1949 sampai sekarang (Yang Jizhou, 200 I).
Salah satu genre atau jenis sastra adalah puisi. Dalam bahasa Cina, puisi adalah Shige (it) atau Shici (' i]). Dalam Kamus Istilah Sastra, makna puisi terbagi 2, yaitu () puisi adalah ragam sastra yang bahasanya terikat oleh ritme, rima, dan tata puitika yang lain; (2) puisi adalah gubahan dalam bahasa yang bentuknya dipilih dan ditata secara cermat sehingga mempertajam kesadaran orang akan pengalaman dan membangkitkan tanggapan khusus lewat penataan bunyi, irama, dan makna khusus (Zaidan, 2000). Menurut Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer, lirik memiliki dua arti, yaitu (I) puisi yang menggambarkan perasaan, dan (2) lagu, nyanyian, atau seni kata lagu.Selain itu, dalam sebuah artikel di sebuah blog Chordsteria yang diakses tanggal l September 2012, pada dasamnya menulis Jirik tidak jauh berbeda dengan menulis puisi, hanya saja di dalam menulis lirik harus diperhatikan keserasian antara lirik dengan melodi lagu. Selain itu, menurut Wang Longlin (2004), kitab klasik yang disusun pada masa Dinasti Zhou (Hl), yaitu Shijing (i~!: Kitab Syair), adalah kumpulan lirik Cina yang paling awal. Lirik-lirik yang terkumpul dalam Shijing itu bisa dinyanyikan dengan iringan musik, seperti lirik di masa sekarang. Dalam sejarah kesusastraan Cina, perk.embangan kesusastraan Cina secara umum terbagi menjadi 4, yaitu (I) kesusastraan klasik, (2) kesusastraan modern, (3) kesusatraan kontemporer, dan (4) kesusastraan masa kini. Kesusastraan klasik berkembang pada masa kedinastian, khususnya sampai masa akhir Dinasti Qing, yaitu tahun 1840. Kesusastraan modem berkembang dari tahun 1840 sampai tahun 1919. Kesusastraan konternporer berkembang sejak tahun 1919 sampai Republik Rakyat Cina berdiri di tahun I 949. Sedangkan kesusastraan masa kini berkembang sejak Republik Rakyat Cina berdiri di tahun 1949 sampai sekarang (Yang Jizhou, 200 I).
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
