MOTIVASI MENURUT TEORI ABRAHAM MASLOW
DALAM MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER JAPANESE
CLUB TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA JEPANG DI
SMA NEGERI 80 JAKARTA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Darma Persada
Author
Nanda Liza, Novianti
Subject
370.154 Motivation to Learn/Motivasi Belajar, Dorongan Belajar, Motivasi Pembelajaran
Datestamp
2024-07-16 03:13:27
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterkaitan motivasi siswa SMA Negeri 80 Jakarta yang mengikuti ekstrakurikuler Depul Japanese Club dengan teori Abraham Maslow terhadap hasil belajar bahasa Jepang. Siswa SMA Negeri 80 Jakarta yang mengikuti ekstrakurikuler Depul Japanese Club memiliki motivasi yang berbeda-beda, motivasi tersebut akan dikaitkan dengan teori Abraham Maslow dan hasil belajar yang diperoleh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui data yang bersumber dari sumber elektronik seperti Google, Ebook,jurnal,dan artikel. Selain itu,pengumpulan data yang digunakan melalui tata usaha SMA Negeri 80 Jakarta serta melakukan observasi dan penyebaran kuesioner. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi siswa SMA Negeri 80 Jakarta yang mengikuti ekstrakurikuler Depul Japanese Club memiliki keterkaitan dengan kelima tingkatan kebutuhan motivasi yang ada dalam teori Abraham Maslow. Motivasi tersebut juga berkaitan dengan hasil belajar bahasa Jepang selama mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Depul Japanese Club. Terlihat dari nilai yang didapatkan siswa tiap tahunnya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterkaitan motivasi siswa SMA Negeri 80 Jakarta yang mengikuti ekstrakurikuler Depul Japanese Club dengan teori Abraham Maslow terhadap hasil belajar bahasa Jepang. Siswa SMA Negeri 80 Jakarta yang mengikuti ekstrakurikuler Depul Japanese Club memiliki motivasi yang berbeda-beda, motivasi tersebut akan dikaitkan dengan teori Abraham Maslow dan hasil belajar yang diperoleh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui data yang bersumber dari sumber elektronik seperti Google, Ebook,jurnal,dan artikel. Selain itu,pengumpulan data yang digunakan melalui tata usaha SMA Negeri 80 Jakarta serta melakukan observasi dan penyebaran kuesioner. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi siswa SMA Negeri 80 Jakarta yang mengikuti ekstrakurikuler Depul Japanese Club memiliki keterkaitan dengan kelima tingkatan kebutuhan motivasi yang ada dalam teori Abraham Maslow. Motivasi tersebut juga berkaitan dengan hasil belajar bahasa Jepang selama mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Depul Japanese Club. Terlihat dari nilai yang didapatkan siswa tiap tahunnya.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
