KINERJA GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN
DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 WATUAWU
KECAMATAN LAGE KABUPATEN POSO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Sintuwu Maroso Poso
Author
Sunoto, Henis
Subject
JF1501 Civil services
Datestamp
2023-01-19 01:58:58
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja guru dalam proses pembelajaran di Sekolah Dasar Negeri 1 Watuawu Kecamatan Lage Kabupaten Poso dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Informan dalam penelitian ini adalah sebanyak 10 orang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru dalam proses pembelajaran untuk indikator penggunaan waktu secara umum sudah baik, namun masih perlu peningkatan secara menyeluruh terutama proses pengolahan administrasi dan penyimpanan berkas sehingga memudahkan proses pekerjaan. Indikator kualitas kerja secara umum sudah baik meskipun demikian masih perlu ada peningkatan peran aktif dari beberapa guru yang memang selama ini masih di bawah dari kinerja guru lainnya. Indikator kuantitas kerja sudah sesuai dengan alur yang ada, namun tetap harus adanya upaya pemantapan sekaligus kajian dari guru terkait dalam jumlah pekerjaan atau tugas yang diberikan agar tidak menjadi beban bagi guru dalam pelaksanaan proses pembelajaran di Sekolah. Dan indikator kerjasama meskipun belum menyeluruh dapat dikatakan sudah cukup baik. Faktor yang mempengaruhi kinerja guru di SD Negeri 1 Watuawu Kecamatan Lage Kabupaten Poso yaitu faktor pendukung diantaranya kerjasama antar guru dan partisipasi siswa serta faktor penghambat diantaranya kedisiplinan guru serta sarana dan prasarana yang masih perlu peningkatan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja guru dalam proses pembelajaran di Sekolah Dasar Negeri 1 Watuawu Kecamatan Lage Kabupaten Poso dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Informan dalam penelitian ini adalah sebanyak 10 orang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru dalam proses pembelajaran untuk indikator penggunaan waktu secara umum sudah baik, namun masih perlu peningkatan secara menyeluruh terutama proses pengolahan administrasi dan penyimpanan berkas sehingga memudahkan proses pekerjaan. Indikator kualitas kerja secara umum sudah baik meskipun demikian masih perlu ada peningkatan peran aktif dari beberapa guru yang memang selama ini masih di bawah dari kinerja guru lainnya. Indikator kuantitas kerja sudah sesuai dengan alur yang ada, namun tetap harus adanya upaya pemantapan sekaligus kajian dari guru terkait dalam jumlah pekerjaan atau tugas yang diberikan agar tidak menjadi beban bagi guru dalam pelaksanaan proses pembelajaran di Sekolah. Dan indikator kerjasama meskipun belum menyeluruh dapat dikatakan sudah cukup baik. Faktor yang mempengaruhi kinerja guru di SD Negeri 1 Watuawu Kecamatan Lage Kabupaten Poso yaitu faktor pendukung diantaranya kerjasama antar guru dan partisipasi siswa serta faktor penghambat diantaranya kedisiplinan guru serta sarana dan prasarana yang masih perlu peningkatan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
