EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DENGAN MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI TINGKAT SMA
Total View This Week0

Institusion

Universitas Sintuwu Maroso Poso

Author

Astari, Ardiana Rizka Devi

Subject

QH301 Biology 

Datestamp

2023-09-18 02:36:22 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas hasil belajar siswa SMA saat pembelajaran daring dengan menggunakan Google Classroom. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (library research ). Teknik analisis data yaitu data Reduction, data Display dan kesimpulan terhadap artikel yang terbit pada jurnal tahun 2020-2022 yang merupakan data sekunder. Temuan hasil penelitian menunjukan bahwa hasil belajar siswa SMA pada pembelajaran daring dengan menggunakan Google Classroom mengalami peningkatan yang lebih baik dari pembelajaran sebelumnya. Peningkatan tidak hanya terjadi pada aspek kognitif namun mempengaruhi cara berpikir kritis siswa, keaktifan belajar, motivasi dan kemandirian. Berdasarkan hasil temuan tersebut dapat disimpulkan bahwa pembelajaran daring dengan Google Classroom terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa ditingkat SMA. 

File :
Bab_1.pdf
Bab_2-4.pdf
Bab_5.pdf