THE USE OF AUDIO-VISUAL MEDIA IN TEACHING ENGLISH
AT SMP NEGERI 2 POSO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Sintuwu Maroso Poso
Author
Sabila, Fitri
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-09-04 02:12:58
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana guru menggunakan media audio visual dalam mengajar Bahasa inggrs di SMP Negeri 2 Poso. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Poso. Desain penelitian adalah desain penelitian kualitatif dengan menggunakan metode studi kasus. Data diperoleh dari hasil dokumentasi, observasi sebanyak 2 kali di kelas VIII, serta wawancara bersama dengan kepala sekolah, satu guru, dan tiga siswa. Temuan dari penelitian ini adalah proses seorang guru dalam mengajar bahasa inggris. Proses guru dalam menggunakan media audio visual belum terlaksana seperti yang diharapkan seperti teori yang dikemukakan. Penelitian ini menunjukkan proses seorang guru dalam mengajar bahasa inggris menggunakan media audio-visual. Proses tersebut terdiri dari tiga tahap; pertama, preparation atau bagaimana guru menyiapkan materi pembelajaran, alat pembelajaran, dan menyiapkan siswa. Kedua, penerapan media audio visual kepada siswa, dan yang terakhir adalah follow-up, yaitu dimana guru menggunakan kegiatan diskusi dan evaluasi kepada siswa dari audio visual dan materi pembelajaran.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana guru menggunakan media audio visual dalam mengajar Bahasa inggrs di SMP Negeri 2 Poso. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Poso. Desain penelitian adalah desain penelitian kualitatif dengan menggunakan metode studi kasus. Data diperoleh dari hasil dokumentasi, observasi sebanyak 2 kali di kelas VIII, serta wawancara bersama dengan kepala sekolah, satu guru, dan tiga siswa. Temuan dari penelitian ini adalah proses seorang guru dalam mengajar bahasa inggris. Proses guru dalam menggunakan media audio visual belum terlaksana seperti yang diharapkan seperti teori yang dikemukakan. Penelitian ini menunjukkan proses seorang guru dalam mengajar bahasa inggris menggunakan media audio-visual. Proses tersebut terdiri dari tiga tahap; pertama, preparation atau bagaimana guru menyiapkan materi pembelajaran, alat pembelajaran, dan menyiapkan siswa. Kedua, penerapan media audio visual kepada siswa, dan yang terakhir adalah follow-up, yaitu dimana guru menggunakan kegiatan diskusi dan evaluasi kepada siswa dari audio visual dan materi pembelajaran.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
