IDENTIFYNG TEACHER STRATEGY IN TEACHING ENGLISH AT
SMPN 1 POSO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Sintuwu Maroso Poso
Author
Pure, Sulistianingsih
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-19 01:43:29
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi apa yang digunakan duru dalam mengajar bahasa inggris. Subjek penelitian ini adalah guru bahasa inggris di SMPN 1 Poso, metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Observasi, Wawancara, dan dokumentasi adalah instrumen dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data menggunakan lembaran observasi ceklis, wawancara, dan dokumentasi informasi yang diperlukan untuk mendukung penelitian. Dalam teknik analisis data penelitian ini menggunakan data direduksi, dianalisis, disajikan, dan ditarik kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa guru bahasa inggris di SMPN 1 Poso menggunakan strategi pembelajaran berbasis masalah dalam mengajar bahasa inggris.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi apa yang digunakan duru dalam mengajar bahasa inggris. Subjek penelitian ini adalah guru bahasa inggris di SMPN 1 Poso, metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Observasi, Wawancara, dan dokumentasi adalah instrumen dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data menggunakan lembaran observasi ceklis, wawancara, dan dokumentasi informasi yang diperlukan untuk mendukung penelitian. Dalam teknik analisis data penelitian ini menggunakan data direduksi, dianalisis, disajikan, dan ditarik kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa guru bahasa inggris di SMPN 1 Poso menggunakan strategi pembelajaran berbasis masalah dalam mengajar bahasa inggris.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
